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（2007?廣安）一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，則說明物體具有（　�。�
分析：此題考查的是變異，解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入．
解答：解：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．一只雌貓一次產了三只小貓，這三只小貓在毛色上不完全相同，體現了子代個體之間性狀上的差異現象，因此屬于變異，說明生物具有變異性．
故選：B．
點評：解答此類題目的關鍵是理解變異的概念．
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?廣安）家族性多發性結腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個是基因組成為Ee的患病者，另一個表現正常．那么，他們的子女發病的可能性是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?廣安）1959年法國人類遺傳學家李求恩等第一次發現先天愚型患者的染色體是47條，比正常人46條多了一條小型染色體．請問該病會遺傳嗎（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?廣安）已知綿羊的白色與黑色是一對相對性狀，白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，現有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊，請問：
（1）兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是
Bb、Bb，
Bb、Bb，
和
bb
bb
．
（2）它們第二胎生黑色小羊的幾率是
25%
25%
，生白色小羊的幾率是
75%
75%
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?廣安）“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙．”春末夏處，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏．如果尋聲找去，你會發現池塘中的青蛙正在抱對．不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪．如果你繼續觀察下去，你會看到青蛙幼體外形變化的全過程．
（1）雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義？
答：雄蛙鳴叫是招引雌蛙，雌雄抱對是促進雌蛙排卵，雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精，受精過程離不開對水的依賴．
答：雄蛙鳴叫是招引雌蛙，雌雄抱對是促進雌蛙排卵，雄蛙的精子和雌蛙的卵細胞在水中受精，受精過程離不開對水的依賴．

（2）小蝌蚪外形像一條小魚，小蝌蚪在水中怎樣呼吸？寫出青蛙發育的全過程．
答：小蝌蚪在水中靠鰓呼吸．青蛙發育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪，到有內鰓的蝌蚪，到長出后肢、前肢的蝌蚪，到幼蛙，到成蛙．
答：小蝌蚪在水中靠鰓呼吸．青蛙發育的全過程從受精卵到有外鰓的蝌蚪，到有內鰓的蝌蚪，到長出后肢、前肢的蝌蚪，到幼蛙，到成蛙．
．

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