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【題目】“紅燈”的光線進入司機眼球成像的先后順序是（ ）
①角膜 ②晶狀體 ③視網膜 ④瞳孔
A.①④②③
B.④①②③
C.①②④③
D.②①④③

【答案】A
【解析】解：在眼球的結構中，要想使得光線能夠通過，眼球的結構必須是無色透明的．視覺的形成路線為：外界的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜（形成物像）→視神經→大腦皮層的視覺中樞（形成視覺）。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖、乙圖,丙圖分別是三種動物的發育過程圖,請根據所學知識回答下列問題

(1)這三種動物中,在受精過程中明顯不同于其他另外兩種動物的是圖 ________所示動物,它的受精卵形成的場所是在 _____________ 。

(2)甲圖所示動物的幼體和成體在生活習性和形態結構上都有明顯的差異,其幼體用___________ 呼吸,身體形態更像魚,成體主要靠_______呼吸,所以能夠在陸地上生活

(3)家蠶的發育過程和圖 ________ 屬于一個類型,這種發育過程叫_________ 發育,養蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,應設法延長幼蟲時期。

(4)乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長,所以在幼蟲的生長過程中有 _______

現象,乙和丙中的很多種類都是農業害蟲其中在成蟲期對農業危害較大的是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于營養物質的作用說法錯誤的是（ ）
A.建造我們的身體
B.給我們提供能量
C.水對人體沒有作用
D.維持生命和健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某反射弧的結構，請據圖回答問題。

（1）神經系統結構和功能的基本單位是______，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是______。c是______。

（2）破壞b結構，刺激②處，效應器是否有反應______，大腦是否有感覺______；刺激①處，效應器是否有反應_______。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到_______的調控，這說明______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬、虎、鼠和蝙蝠等動物之間的差別很大，但它們也有一些共同的特征，因此它們在分類上屬于同一個（ ）
A.目
B.科
C.綱
D.種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一名攝影師抓拍到的“大膽"蜻蜓停在青蛙頭部休息的精彩瞬間。青蛙屬于兩棲動物，下列有關兩棲動物的說法正確的是（ ）

A.指幼體生活在水中、成體生活在陸地上的動物

B.所有成體既可以在水中生活，又可以在陸地上生活

C.幼體用鰓呼吸,生活在水中,成體用肺呼吸,可水陸兩棲，皮膚輔助呼吸

D.是指水陸兩棲的動物,該類動物可通過體內受精來繁殖

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【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日．請據列圖示，結合所學生物學知識回答：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行，“紅燈停綠燈行”．交通信號燈發出的光線經過②_______等的折射，刺激④_______產生神經沖動，最終在視覺中樞形成視覺．

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時，盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激______中的聽覺感受器，產生神經沖動，神經沖動通過聽神經傳遞到__________形成聽覺．

（3）某傷員只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是________________________________________．

（4）脊髓灰質炎是一種能夠導致人體癱瘓的傳染病，按照傳播途徑的不同，該病屬于__________傳染�。尳】祴胗變嚎诜顾杌屹|炎糖丸，從免疫學的角度看，這種糖丸屬于________．

（5）A和B所構成結構的功能的基本單位是________．

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【題目】人體各個部分之所以如此協調，主要是神經系統調節和調節的結果．

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【題目】人體內精、卵細胞結合成受精卵的場所、胚胎發育的場所依次是（ ）
A.卵巢、輸卵管
B.輸卵管、子宮
C.子宮、輸卵管
D.胎盤、臍帶

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