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【題目】判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮的魚鰓的顏色應該是 （ ）

A. 灰白色 B. 鮮紅色 C. 暗紅色 D. 白色

【答案】B

【解析】魚類終生生活在水中，魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現象，這是魚在呼吸，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細血管，當水由口流進，經過鰓絲時，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細血管中的血液轉化為鮮紅色的動脈血，所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細血管中就充滿了鮮紅色的動脈血，鰓絲顏色鮮紅。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某生態系統食物網簡圖請據圖回答

（1）該生態系統中的生產者是__該食物網中共有___條食物鏈．

（2）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是___的數量將會增加，這可能導致生態平衡被破壞．

（3）圖中食蟲鳥與蜘蛛存在__關系．

（4）作為一個完整的生態系統，圖中還缺少___和___．

（5）圖中蛇獲得能量最終來源于___，寫出圖中最長的食物鏈______．

（6）一段時間后，該生態系統的各種生物的數量又會處于___的狀態，這說明生態系統具有一定__能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有的幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，主要原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（ ）

A．維生索D B．維生素A C．維生索B D．蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物進化歷程示意圖。據圖回答：

(1)植物進化歷程：原始藻類→__________→___________→____________。

(2)最早出現的脊椎動物是_______。原始的鳥類和 哺乳類是由________進化而來的。

(3)現在的爬行動物還能不能進化成鳥類和哺乳類？

_____________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟾蜍的成體營水陸兩棲生活，它的呼吸方式是 （ ）

A. 肺呼吸 B. 鰓和肺雙重呼吸

C. 肺呼吸、皮膚輔助呼吸 D. 鰓呼吸、肺輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上種類最多的動物類群是 （ ）

A. 軟體動物 B. 節肢動物 C. 魚類 D. 哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖一（桃的發育過程示意圖）、圖二（植物的營養繁殖示意圖）、圖三（根尖縱切和莖的橫切示意圖），回答下列問題：

（1）從花蕊的有無和花的著生位置分析，桃花的類型應屬。

（2）要結出桃的果實，需經歷的兩個主要生理過程是①和。果實發育的過程中要不斷地吸收營養物質，其中所需要的水和無機鹽是由圖三中的[]從土壤中吸收的。

（3）在桃的果實中，結構[7]是由[]發育而來。

（4）果農為提高桃的產量和品質，要對桃樹進行修剪和施肥。對桃樹進行修剪所依據的生物學原理是。

（5）有一果農發現他栽的桃樹中，有一株桃樹上結出的果實個大、味甜，為保持這一優良特性，在生產實踐中常采用圖二中的方法（用圖中字母表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體注射疫苗后，體內抗原、抗體含量會發生相應變化，下列圖示正確的是（　 　）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列免疫方式屬于特異性免疫的是

A. 溶菌酶溶解病菌

B. 兒童接種卡介苗預防結核病

C. 吞噬細胞將病原體吞噬消化

D. 呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

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