【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認的“黃金食品”.圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發育過程,數字1、2、3表示玉米種子的結構.請據圖回答問題:
(1)玉米種子中3所指結構由 發育而來.A過程所需的營養物質來自玉米種子的[] .
(2)植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由 控制的.隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強,促進了根對 的吸收.
(3)蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災.蝗蟲的發育過程與果蠅不同,沒有蛹期,這樣的發育過程叫做 .
【答案】
(1)受精卵;2;胚乳
(2)保衛細胞;水分
(3)不完全變態發育
【解析】解:(1)受精完成后子房的發育情況如圖:
從圖中可知,受精卵發育成胚,玉米種子中3胚根是胚的一部分,因此玉米種子中3所指結構由受精卵發育而來.A過程所需的營養物質來自玉米種子的[2]胚乳.(2)植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由保衛細胞控制的.“隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強”,促進了根對水分的吸收.(3)“蝗蟲的發育過程與果蠅不同,沒有蛹期”,這樣的發育過程叫做不完全變態發育.
所以答案是:(1)受精卵;2胚乳;(2)保衛細胞;水分;(3)不完全變態發育.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用種子的結構和果實與種子的形成的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據昆蟲的發育模式圖,回答下列問題
(1)各個不同發育階段的名稱
A;B蛹期;C;D .
(2)蝗蟲的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 . 蝗蟲是一種農業害蟲,在整個發育過程中,對農作物危害最嚴重的時期是期,消滅蝗蟲的最佳時期是期,蝗蟲的發育方式稱為 .
(3)家蠶的發育過程可用圖中的字母和箭頭表示為 , 這種發育方式稱為 .
(4)蝗蟲與家蠶相比,發育過程減少階段.
(5)養蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產量提高,應設法延長家蠶發育的期.養蠶還有其他用途嗎?請試舉一例 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的玻璃罐模擬池塘生態系統.請回答(1)﹣(4)題.
(1)能完整描述該生態系統組成成份的是( 。
A.水草、魚、水、泥土
B.非生物部分、生產者、消費者
C.生產者、消費者、分解者
D.生物部分和非生物部分
(2)若想讓該生態系統長期維持穩定,玻璃罐必須放置在( )
A.低溫處
B.溫暖處
C.明亮處
D.黑暗中
(3)魚與水草的關系是( 。
A.合作
B.共生
C.寄生
D.捕食
(4)如果瓶中加入以水草為食的田螺,則此生態系統中的食物鏈有( 。
A.2條
B.3條
C.4條
D.5條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過程,請分析回答問題:
(1)圖中①②③表示細胞___的過程,④表示細胞___的過程
(2)生物體結構與功能的基本單位是___,人的皮膚包含上皮、神經、肌肉等組織,因此,在結構層次上皮膚應該屬于___
(3)按照從微觀到宏觀的順序,寫出水稻的結構層次___.
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