【題目】下列為小敏使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的部分操作與問題分析,其中合理的是( )
A.顯微鏡對光時,應調節圖甲中的④
B.圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片
C.圖丙視野中出現黑色圓圈的原因是口腔上皮細胞未經染色處理
D.欲將圖丁視野中細胞a移至中央,需向左下方移動裝片
【答案】B
【解析】
甲圖中①是轉換器、②是反光鏡、③是粗準焦螺旋、④是細準焦螺旋。
A.顯微鏡對光時,轉動③粗準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動②轉換器使低倍物鏡對準通光孔,A錯誤。
B.鏡筒下降時,應從側面注視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標本,即圖乙中小明看物鏡鏡頭的目的是防止物鏡下降過程中壓到玻片,B正確。
C.黑色的圓圈是氣泡,圖丙視野中出現黑色圓圈的原因是蓋蓋玻片不當引起的,正確的方法是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,C錯誤。
D.顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,a位于右上方,欲將圖丁視野中細胞a移至中央,需向右上方移動裝片,D錯誤。
故選:B。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內側非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質進出細胞”
C. B中的“能量轉換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為生態系統物質循環示意圖,其中甲、乙、丙分別代表的生物成分依次是( )
A.生產者、消費者、分解者B.分解者、生產者、消費者
C.消費者、分解者、生產者D.消費者、生產者、分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區是白斑區,其余部分是綠色的),進行如下處理,將E區用鋁箔上下蓋起來,D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽光下數小時。假設A、B、C、E各區域形狀大小一致,下列有關該實驗的敘述錯誤的是
A. 將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍的區域有A區、B區和E區
B. 探究光合作用是否需要水,應選取A區和C區形成對照
C. 若設置A區和B區進行對照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體
D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區和E區進行對照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據顯微鏡的相關知識,回答以下題目:
(1)顯微鏡的放大倍數是由圖甲中的目鏡和④______決定的。結構②______可以小幅度的升降鏡筒。(填結構名稱)
(2)在目鏡相同的情況下,圖乙中______,觀察到的視野較暗。字母p做成的裝片,在視野中看到的是物像是______。
(3)丙圖是某同學在低倍鏡下看到的視野,他該向______方移動玻片標本,觀察目標才能移動到視野中間。
(4)丁圖中,從第1個視野到第2個視野,需要首先調節圖甲中的______。(填序號)
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