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狒狒群體中擔任“首領”的一般是雌性狒狒(  )。
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試題分析:社會行為的特征:具有明確的分工和有森嚴的等級制度,如:狒狒營社會行為,在各個組成成員之間,根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級次序,其中只有一個雄性個體最占優勢,其為社群中的首領,優先享有食物和配偶,優先選擇筑巢場地,其他成員對它表示順從,負責指揮整個社群的行動,并且和其他雄狒狒共同保衛這個群體,所以遇到敵害時并不是把首領保護起來,故題干的敘述是錯誤的。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一般情況下,狗即使走很遠,也能順利地返回家,令狗返家的信息來自( 。
A.沿路的風光B.沿路的花香
C.沿路狗的氣味D.主人的呼喚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物有社會行為的是
A.培養液中聚集著大量的草履蟲
B.樹上生活著的一窩馬蜂
C.腐肉上聚集的一大群蒼蠅
D.池塘里生活著的一群魚

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中有社會行為的是(   )
A.蝗蟲B.青蛙C.蚯蚓D.獼猴

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列行為中,屬于社會行為的是
A.首領猴子帶領一群猴子在叢林中活動
B.兩只狗為爭奪一塊肉而斗爭
C.鵜鶘在海濱巖石上筑巢并繁殖后代
D.兩只蝴蝶在飛舞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于阿爾卑斯狒狒社群內“首領”雄狒狒的描述中,不正確的是
A.優先選擇食物和配偶,優先選擇筑巢場地
B.主要承擔繁殖任務
C.負責指揮整個社群的行動,并且與其他雄狒狒共同保衛這個群體
D.其他成員對它表示服從的姿勢,對它的攻擊不敢反擊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于社群行為的敘述,不正確的是( )
A.群體內部往往形成一定的組織
B.有的群體還有等級
C.成員之間既分工又合作
D.群體中的成員只是在一起生活

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國古籍《草木疏》上說“蝗類青色,長角長股,股鳴者也!保f明動物能通過(  )來傳遞信息。
A.聲音B.氣味C.動作D.語言

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物社群行為指
A.同一群體中各成員明確分工B.同一群體中發生的各種聯系行為
C.同一群體中個體中互相識別 D.同一群體中除生殖以外的各種聯系行為

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