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【題目】前肢變為翼是鳥適于飛行的唯一特征． （判斷對錯）

【答案】×

【解析】

試題分析：鳥類的結構特征總是與其生活相適應的．如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作．食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養物質，因此題干說法錯誤．

故答案為：×．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結構總是與功能相適應的，以下說法錯誤的是（ ）

A．小腸內表面有許多小腸絨毛，可增加吸收的面積

B．根尖的成熟區長有大量根毛，可增加吸收水和無機鹽的面積

C．毛細血管壁只由一層上皮細胞構成，有利于物質交換

D．剛毛起固定作用，使蚯蚓得以快速運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨折后，對骨的愈合起重要作用的是（ ）

A．骨髓腔中的骨髓 B．骨膜內的成骨細胞

C．骨骺端的軟骨層細胞 D．骨松質中的骨髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯨生活在海洋中，頸部不明顯，具鰭，體表光滑無毛。但它是哺乳動物而不是魚類的主要原因是（ ）

A．用肺呼吸，體溫恒定 B．心臟分四腔，兩條血液循環路線

C．神經系統發達，能產生條件反射 D．體腔內有膈，胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物的行為，某同學進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，下面表格中的數據是該同學的實驗記錄；甲圖為“迷宮”示意圖；乙圖為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題：

（1）請在乙圖中繪出小鼠第三次找到食物時間的柱形圖。_______

（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于_____________行為，通常小鼠找到食物后會發出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞_____________的作用。

（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越_____________，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的______決定的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睗鷮幨性诤苫ㄉ洗笞鑫恼拢嫌形⑸胶f畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭奇斗艷。據不完全統計，僅濟寧市內栽培的荷花就有四十余種。你認為品種繁多的主要原因是

A. 各縣氣候條件稍有差異的結果

B. 用組織培養方法繁殖的結果

C. 長期自然選擇的結果

D. 長期人工選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內表皮細胞，下列相關的說明中正確的是（ ）

A. 1為細胞壁，植物細胞特有，除了起保護作用外，還可以控制物質的進出

B. 4為細胞質，與動物細胞不同，它內部的能量轉換器不是線粒體，而是葉綠體

C. 5為液泡，內含溶解有多種物質的細胞液

D. 2為細胞膜，起支持和保護細胞的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸是人體消化和吸收營養物質的主要場所，下列小腸結構特點與吸收功能無關的是（ ）

A. 小腸長約5~6 B. 小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛

C. 小腸壁內有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物一個體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數目變化情況是（ ）

A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X

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