【題目】下圖為”探究唾液對淀粉的消化作用”實驗裝置圖,請據圖回答。
(1)將甲、乙兩支試管放在水溫 的環境中保持一段時間后,分別滴兩滴碘液入甲、乙試管中.變成藍色的試管是 試管,溶液不變成藍色的試管是 試管,不變藍色的原因是 。
(2)在該實驗中起對照作用的試管是 試管。
(3)該實驗中的變量是 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答有關問題。
(1)讀圖,填出各部分名稱。
② , ③ ,⑥ 。
(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。
(3)關節對運動的意義是:在運動中起到 的作用。
(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;伸肘時(圖丙)肱三頭肌 ,肱二頭肌 。
(5)運動除運動系統外,還需要 的控制和調節,還需要能量,因此還需要消化系統和 、循環系統等系統共同配合才能完成。
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【題目】下圖為生態系統的物質循環圖,請據圖回答:
(1)植物是生態系統的生產者,動物是生態系統的__________,細菌、真菌是生態系統的____________。
(2)箭頭1所示的過程是:動物直接或間接地以植物為食,通過_____,將攝取的有機物轉化為_______________.箭頭2所示的過程是:動物的遺體或糞便經過______________的分解后,產生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見,動物能促進生態系統的物質循環。
(3)如果某種動物因缺少天敵而數量過多,會對生態系統造成怎樣的影響?答:______________________________________________________________________。
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【題目】水稻螟蟲俗稱鉆心蟲,是水稻上常見的蛀莖害蟲,在水稻的分蘗期.孕穗期如果不能有效地控制其危害,水稻產量將造成很大損失。青蛙能撲食水稻螟蟲,利用青蛙可有效防治害蟲。根據此材料回答:
(1)這種控制蟲害的方法屬于___ ___,具有長效.環保和無污染的特點;而農藥防治不可能取得長期持續的防治效果。
(2)青蛙的發育屬于_____ ___。
(3)在蝌蚪發育成青蛙的過程中,呼吸器官的發育順序為:外鰓→______→肺。
(4)右圖是水稻螟蟲個體發育中兩個階段的圖片,請據圖說出它的個體發育方式屬于___ 。它比蝗蟲的發育多了個 期;甲圖表示的是__ __ __階段。
(5)愛迪生幼年時曾模仿母雞孵蛋,但沒有成功,你認為他失敗的原因是什么?
(6)養殖場把鴨蛋和雞蛋放在一起進行孵化,請問哪一種蛋先孵化出來? 為什么?
(7)某年夏天在新疆的廣大地區發生蝗災,你認為滅蝗的最佳時期是 ,原因是
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【題目】據圖回答問題:
(1)屈肘時(圖甲)肱二頭肌處于 狀態,肱三頭肌處于 狀態.
(2)骨骼肌受到神經傳來的刺激 時,牽動 繞 活動,于是軀體的相應部位就會產生運動.
(3)圖乙是關節示意圖,能把相鄰兩骨牢固地聯系起來的結構是② .
(4)關節能靈活運動,一是關節面上覆蓋有關節軟骨,二是③ 內有滑液,可減少摩擦.
(5)由圖可知,運動系統主要是由 、 、 組成的.
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