Question

【題目】光合作用是植物重要的生理過程之一， 自然界中各種生物的生存直接或間接依賴于植物的光合作用。同學們以金魚藻為材料探究了光照強度對植物光合作用的影響，請據圖

操作步驟

①選取生長狀況良好的金魚藻，暗處理24小時后剪取頂部約４cm，放入裝有碳酸氫鈉溶液（1:1000的比例）的燒杯中。

光照強度 （光照距離）	①號金魚藻 （個/分）	②號金魚藻 （個/分）	③號金魚藻 （個/分）	平均值 （個/分）
強(14cm)	38	62	40	47
中(28cm)	16	27	35	26
弱(42cm)	4	5	2l	IO

②將燒杯置于燈架底層中部，將冷光燈管高度調至第3級，打開開關，待產生氣泡并穩定1分鐘后開始記錄，記錄1分鐘內的氣泡數量，關閉開關。

③再依次將冷光燈管高度調至第2級和第1級，打開開關，按步驟②的方法觀察和記錄氣泡數量，得到右表：

④完成上述步驟后將燈管保持在第1級放置四小時后，取出金魚藻，將其放在圖二裝置中脫色，漂洗后滴加碘液，觀察現象。

（1）實驗中燈管放置三個距離用以改變光照強度的目的是________________。

（2）燒杯里出現的小氣泡中的氣體是______________，收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗。氣泡數量越多說明光合作用強度越___________。

（3）每個光照強度下同學們都記錄三段金魚藻產生的氣泡數并計算________值，目的是__________。

根據表格的數據繪制出了如上曲線圖，得出結論：光合作用強度隨________________而增加。

（4）圖二甲、乙兩燒杯中，________燒杯中的液體是酒精，直到葉片變成________色，取出葉片并清洗。

（5）步驟④中，如果滴加碘液后葉片變成_______色，從而說明金魚藻光合作用產生了_______。

Answer 1

【答案】設置對照實驗 氧氣 強 平均 避免偶然性，使實驗結果更加準確（減小誤差） 光照強度的增加 乙 黃白 藍 淀粉

【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程�！毒G葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜是的就是對照組。實驗中燈管放置三個距離用以改變光照強度的目的是設置對照實驗，實驗變量是光照強度，其它的實驗條件相同。

（2）金魚藻在光下進行光合作用釋放氧氣，產生的氣泡是氧氣；氧氣具有助燃的特性，會使帶火星的細木條復燃。因此，燒杯里出現的小氣泡中的氣體是氧氣，收集氣體后可以用帶火星的木條檢驗。氣泡數量越多說明光合作用強度越強。

（3）對實驗獲取的數據求平均值，有利于減少誤差，避免偶然性。因此，每個光照強度下同學們都記錄三段金魚藻產生的氣泡數并計算平均值，目的是避免偶然性，使實驗結果更加準確（減小誤差）。植物和光源的距離與產生氣泡數量之間的關系是：距離越近產生氣泡的數量越多；距離越遠產生氣泡的數量越少。試管與光源越近，受到的光照就越強，而產生的氣泡多，說明光合作用強；試管離光源越遠，受到的光照就弱，產生的氣泡少，說明光合作用弱。從而推斷，光照越強，光合作用越強。根據表格的數據繪制出了如上曲線圖，得出結論：光合作用強度隨光照強度的增加而增加。

（4）酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發生危險。因此，圖二甲、乙兩燒杯中，乙燒杯中的液體是酒精，直到葉片變成黃白色，取出葉片并清洗。

（5）淀粉遇碘溶液變成藍色，所以步驟④中，如果滴加碘液后葉片變成藍色，從而說明金魚藻光合作用產生了淀粉。