【題目】蛇的運動方式是( )
A. 跳躍 B. 爬行 C. 行走 D. 奔跑
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【題目】如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖,請根據圖回答問題:
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞受精卵,圖中A表示過程,經過B過程形成了。
(2)葉肉細胞與圖中所示的細胞相比,還有等結構。
(3)制造臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加 , 目的是保持細胞的原有形態。
(4)如果觀察過程中,發現視野過暗,應該調節④遮光器和(序號名稱)。
(5)對光時應先轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升,轉動轉換器使(填低或高)倍鏡對準通光孔。
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【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述,不合理的是( )
A.由水生生物到陸生生物
B.由體型較小的生物到體型較大的生物
C.由結構簡單的生物到結構復雜的生物
D.由低等生物到高等生物
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【題目】向日葵幼嫩的花盤會隨著光源轉動,斑馬發現獅子后會逃跑。這些現象體現的生物特征是( )
A. 對外界刺激作出反應 B. 生長 C. 需要陽光 D. 攝取營養
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【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制(顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。如圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二所示是人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發育為兩胚胎,兩個胚胎雙發育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:
(1)在人的眼球中,使眼睛呈現棕色或藍色的結構是______.由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,4和5的基因分別是______,6的基因型是______。
(2)7和8的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據此可知______(填數字序號)是雙胞胎,A和B所含的性染色體分別是______。在上述生殖過程中,產生A的器官是______,A和B結合為受精卵的場所是______。
(3)如果3和4再生一個孩子,則這個眼睛顏色是藍色的概率是______。與父母眼睛顏色不同,10的眼睛顏色為藍色,這種變異屬于______的變異。
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【題目】某初中學校生物研究性學習小組為探究植物的相關生理活動,設計了以下實驗裝置,請據圖分析回答下列問題 (注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,其目的是。然后將裝置甲、乙放在光下照射幾小時,從裝置甲和裝置乙中各取一片葉,經酒精脫色后,滴加碘液。變藍色的是裝置中的葉片,此實驗現象可以證明是光合作用的原料。
(2)將裝置乙中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變混濁,裝置乙必須放在環境中,其目的是防止植物進行。
(3)在實驗過程中,玻璃罩內出現的水珠主要來自植物的作用。
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【題目】如圖是植物根尖示意圖,有關敘述正確的是( 。
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細胞能保持較強的分裂能力
C.③具有保護作用,細胞排列較松散
D.④處的細胞體積增大,促使根生長
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【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時,要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中,而不是涂抹到清水中,目的是( )
A.防止細菌在裝片中繁殖 B.防止細胞吸水過多而脹破
C.迅速殺死細胞便于觀察 D.生理鹽水的黏性很強,可將細胞黏住
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