【題目】平谷區多條街道種植的三球懸鈴木,其樹形雄偉,枝葉茂密,被稱為“行道樹之王”。
(1)三球懸鈴木被俗稱為法國梧桐的原因,是其葉子與梧桐相似。到了秋天,三球懸鈴木的樹葉逐漸變黃,不時從枝頭緩緩掉落,這體現了生物的哪些基本特征___________。
①具有生長現象 ②具有新陳代謝現象 ③能對刺激做出反應
④能適應環境 ⑤能繁殖后代 ⑥具有遺傳和變異現象
A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.④⑤⑥
(2)如圖1所示,三球懸鈴木的果柄長而下垂,球狀果實3-6球成一串,據此判斷,它屬于_________植物。每顆果實均可產生200萬~500萬枚種子。圖2為三球懸鈴木果實爆開之后釋放出的一粒種子,它是由________發育而來。
(3)三球懸鈴木的生長速度較一般樹種要快,這決定了它對物質的需求也較多。從有機物的合成和運輸角度分析,懸鈴木根中的有機物是____________而來的。
(4)某地區若應在短期內大量獲得三球懸鈴木的植株,你建議采取的具體方法為:________。
(5)隨著工礦企業的發展和汽車廢氣排放量的增加,鉛污染已成為目前城市環境污染中重要的重金屬污染物,作為行道樹之王的三球懸鈴木,其種子的萌發是否受到鉛含量的影響呢?研究者對此進行了研究,結果如下表所示。
據此你得出的結論是__________________。
【答案】C 被子 胚珠 三球懸鈴木通過葉片的光合作用制造有機物,然后通過葉脈中的篩管將葉片制造的有機物自上而下的運輸到果實、種子、根等器官中去 用組織培養等無性生殖技術 鉛的質量濃度越高,對懸鈴木種子萌發的抑制作用越強;并且鉛的質量濃度越高,懸鈴木種子的發芽勢和發芽率越低
【解析】
(1)生物的共同特征有:①生物的生活需要營養;②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
(2)科學探究的基本過程:提出問題,作出假設,制定計劃,實施計劃,得出結論,表達與交流。
(3)綠色植物的花受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續發育成為果實,胚珠發育成種子。
(3)不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式是性生殖,其特點是繁殖速度快,保持了母本的優良性狀。
(1)在我國北方,三球懸鈴木樹一到冬天就落葉,說明了生物能排出身體內產生的廢物,②具有新陳代謝現象,能夠對③外界刺激做出反應,具有應激性,這是三球懸鈴木樹對④低溫環境的一種適應,從而減弱蒸騰作用,故C符合題意。
(2)被子植物的種子外面有果皮,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。由三球懸鈴木具有根、莖、葉、花、種子和球狀果實,并且種子外面有果皮包被可知其為被子植物。三球懸鈴木的花完成傳粉和受精以后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱紛紛凋落,子房繼續發育成為果實,胚珠發育成種子。
(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程叫光合作用,光合作用的主要器官是葉片。三球懸鈴木通過葉片的光合作用制造有機物,然后通過葉脈中的篩管將葉片制造的有機物自上而下的運輸到果實、種子、根等器官中去,因此三球懸鈴木的根中含有豐富的糖分等物質來自葉片光合作用制造的有機物。
(4)組織培養是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體的技術。利用組織培養這種技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,繁殖的速度很快,能保持親本優良性狀,但不能培育出植物新品種。所以若在短期內大量獲得三球懸鈴木的植株可以用組織培養的技術來獲得。
(5)分析不同質量濃度鉛處理對三球懸鈴木種子發芽勢和發芽率的影響圖表可知,沒有經過鉛處理的對照組CK組種子的發芽勢是87.67%,發芽率是89.67%;而經過鉛濃度為100mg/L處理的三球懸鈴木種子的發芽勢是87.33%,發芽率是88.3%;經過鉛濃度為300mg/L處理的三球懸鈴木種子的發芽勢是81.33%,發芽率是82.67%;經過鉛濃度為500mg/L處理的三球懸鈴木種子的發芽勢是78.67%,發芽率是80.00%;經過鉛濃度為700mg/L處理的三球懸鈴木種子的發芽勢是70.33%,發芽率是71.67%;經過鉛濃度為900mg/L處理的三球懸鈴木種子的發芽勢是60.67%,發芽率是62.33%;由實驗數據可知,鉛的質量濃度越高,三球懸鈴木種子的發芽勢和發芽率越低,說明鉛的質量濃度越高,對懸鈴木種子萌發的抑制作用越強。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營養物質,如圖是桃花的結構示意圖,請回答:
(1)圖中 構成雄蕊,圖中表示胚珠的是 (填序號)
(2)當②中的花粉落到①上并萌發,花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為
(3)桃的可食用部分是由 發育來的(填名稱)
(4)當你漫步在桃花盛開的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不僅在為自己采蜜,同時也在為桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是 (用你所學的生物學知識回答).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腸道顯微膠囊是一種用于診斷胃腸道疾病的可吞咽式小型設備(如圖1),它可以在短時間捕捉到消化道內的三維圖像。結合圖2判斷,下列敘述正確的是( )
A.顯微膠囊可依次經過口腔→咽→喉→食道→胃→小腸
B.顯微膠囊可進人結構②,②分泌的消化液中含有消化酶
C.顯微膠囊可進人結構④,④處可進行脂肪的初步消化
D.顯微膠囊可進人結構⑥,⑥是消化和吸收的主要場所
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】向甲、乙兩瓶中裝入等量的小麥種子,在適宜的條件下使其萌發。待麥苗生長至5﹣6厘米高時,塞緊瓶塞。然后將甲、乙分別進行黑暗和光照處理,24小時后用澄清石灰水檢測瓶中氣體(如圖)。下列敘述正確的是( 。
A. 小麥種子萌發初期清耗的有機物來自子葉
B. 乙瓶導出的氣體可使澄清石灰水變渾濁
C. 乙瓶麥苗進行了呼吸作用和光合作用
D. 麥苗只能在黑暗條件下進行呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問題。
2019年11月12日,內蒙古自治區有2名患者被專家診斷為肺鼠疫。鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種自然疫源性疾病,鼠蚤傳播為主。通常廣泛流行于野生嚙齒動物間,偶爾能在人與人之間流行,以致死率高和傳染性強而聞名,是我國僅有的兩個甲類傳染病之一。
自然界很多動物都可以感染鼠疫,染疫動物都可以成為人間鼠疫的傳染源,尤其以嚙齒動物鼠類(如土拔鼠)最為常見。野生食肉類動物如狼等,野生偶蹄類鼠疫桿菌動物如黃羊等,家畜類動物如犬、貓等,也可感染鼠疫。所以說,野生動物雖然可愛,但我們仍然要抱有敬畏之心,因為人類對鼠疫普遍易感,媒介傳播、接觸傳播、空氣傳播這三種方式為主要傳播途徑。
當細菌擴散到肺部或直接感染肺部時,就被稱為肺鼠疫,這是鼠疫最致命的形式。當患有肺鼠疫的人咳嗽時,肺部的細菌會被排到空氣中。其他吸入這種空氣的人就有可能被感染,進而引發疫情。肺鼠疫是唯一能在人與人之間傳播的鼠疫形式。
目前,我國尚沒有有效的疫苗來預防這種疾病,對付它的唯一辦法是使用抗生素。在鼠疫病人臨床癥狀出現的早期,抗生素治療可以有效地控制該病的死亡率。近年來,人們發現鼠疫菌對磺胺類藥物易產生抗藥性。針對這一現狀,目前,世界衛生組織推薦使用氨基甙類抗生素鏈霉素來治療肺鼠疫。人在感染過鼠疫菌后可獲得終身免疫。
(1)鼠疫桿菌對外界抵抗力較強,在寒冷、潮濕的條件下不易死亡,在-30℃仍能存活。這些特點與它的哪個結構有關__________。
A.細胞核 B.細胞膜 C.莢膜 D.細胞質
(2)關于鼠疫桿菌對磺胺類藥物產生抗藥性的原因,下列解釋正確的是__________。
A.因為抗生素的誘導,“超級細菌”產生了抗藥性變異
B.細菌的變異是不定向的,抗生素起到了選擇作用,使抗藥性強的個體生存下來
C.細菌長期生活在含有抗生素的環境中,適應了環境
D.細菌長期生活在含有抗生素的環境中,繁殖能力越來越強
(3)在抗戰期間,日本帝國主義違背《日內瓦公約》,在寧波上空投放攜帶鼠疫桿菌的跳蚤,造成大量平民死亡。下列有關說法中,錯誤的是_________。
A.由跳蚤傳播給人的鼠疫是消化道傳染病
B.謹慎飼養野外動物
C.良好的衛生習慣能降低鼠疫感染風險
D.攜帶細菌的人或鼠是傳染源
(4)跳蚤屬于節肢動物門______________綱(類)動物,其發育屬于完全變態發育,請寫出其發育過程______________。
(5)因為鼠疫的危害巨大,有人建議滅絕老鼠,請你寫出滅絕老鼠后可能出現的一種弊端______________________。
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