【題目】現代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A．猴子 B．古猿 C．類人猿 D．森林古猿
習題精選系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（10分）下圖表示人體呼吸與營養部分過程示意圖，圖中A、B、C表示物質，①②表示過程，請你回答。
(1)在A，B、C三種物質中，B物質指的是 。
(2)從圖中可以看出，A、B物質在肺泡處發生了交換，這時流經此處的血液發生的顯著變化是由 血變成了 血。
(3)完成圖中①②過程的主要場所是 。]
(4)C物質進入乙細胞后，一部分轉化成細胞的組成成分，另一部分可在B物質的參與下進行 ，并產生生命活動需要的能量。
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【題目】生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘等待我們去探索．如果有人問你“我們是怎樣來到這個世界上的？”你可以結合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發育”示意圖給予科學解釋嗎？
（1）現代類人猿和古人類的共同祖先是圖1中[] ．
（2）圖2中既可以產生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[] ．
（3）有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女，這是極不準確的．其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發育．正常情況下，受精這一過程是在[]中完成的，但后期胚胎發育仍要移植到人體中進行．
（4）你的生命開始于一個被稱為[]的細胞（見圖1），出生前的你舒適地生活在媽媽肚子的[]里，每時每刻，都能通過臍帶和[]從媽媽那獲得營養．為此，我們必須銘記偉大母親的生育之恩！
（5）青春期發育的主要特點有 ， 所以我們要積極鍛煉，努力學習，不虛度青春好時光．
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【題目】腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液．圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A，B，C分別取自于圖示結構的不同部位，經過化驗得到如下數據．請分析數據并回答下列問題：
成分 | 液體A（克/100毫升） | 液體B（克/100毫升） | 液體C（克/100毫升） |
蛋白質 | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
（1）人體內形成尿液的基本結構單位是腎單位，它除了腎小囊外，還有組成（用數字表示）．
（2）分析右表中各成分的含量變化，你認為液體B應是 ， 取自于圖中的[]部位，是經過作用形成的．
（3）原尿中的葡萄糖在流經腎小管時又全部回到血液的生理過程稱為 ． 若分泌的胰島素不足，尿液中會出現葡萄糖．
（4）假若①③的部位發生病變，⑥內的液體與正常人相比，多出的成分應是 ．
（5）尿的形成是連續的，但人體排尿是間斷的．是因為 ， 成年人產生尿意時能夠有意識地排尿，說明 ．
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【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關分析錯誤的是（ �。�
A. 甲乙都有綠色肉質主干，有利于儲存水分和進行光合作用
B. 甲乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分
C. 甲乙形態結構的差異是同種植物適應不同地域環境的結果
D. 環境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水
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【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時，在視野中區別是細胞還是氣泡的方法是用鑷子輕輕地觸壓蓋坡片，氣泡的變化是（ ）
A.會變形，會移動
B.會變形，不移動
C.不變形，會移動
D.不變形，不移動
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【題目】如圖為人體消化系統的部分結構示意圖．下列敘述不正確的是（ �。�
A.①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸，是消化和吸收的主要場所
C.③是胃，能初步消化蛋白質
D.④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸
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【題目】如圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②③依次是（ �。� 
A.染色體、DNA、基因
B.染色體、基因、DNA
C.DNA、染色體、基因
D.DNA、基因、染色體
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