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【題目】番茄中帶有酸味的物質存在于( )。

A．細胞核 B．細胞質 C．液泡 D．細胞壁

【答案】C

【解析】

試題分析：液泡中含有細胞液，有各種味道的物質以及營養物質，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養物質，就是來自于細胞中液泡的細胞液。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據下表回答

遺傳病名稱

正�；榕涞暮蟠疾÷�

近親婚配的后代患病率

先天性聾啞

1/11800

1/1500

白化病

1/73000

1/3600

全色盲

1/73000

1/4100

（1）從上表可以看出，近親婚配的后代患遺傳病的可能性比正常婚配的要______。

（2）某白化病患者父母都正常，以A表示正�；�，a表示白化病的基因，則_______為顯性基因，該患者的基因組成是_______，其父母的基因組成均為_______，該患者白化病基因的來源是 _______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是（ ）

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了降雨的過程

C. ③與④內連通模擬了原始海洋

D. ④內產生了多種核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡進行觀察，鏡筒下降時眼睛要注視著（ ）

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 載物臺 D. 鏡筒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是李偉同學設計的探究種子萌發的外界條件實驗。他任意找了六粒菜豆種子，進行了如圖所示的操作，并將甲放在20℃左右的房間內，乙放在冰箱的冷藏室內。請據圖分析回答

（1）幾天后，最有可能萌發的只有_____號種子，因為只有它才具備種子萌發的所有外界條件 ____________________。假如它也未萌發，請分析未萌發的可能原因是什么？___________。

（2）5號種子不能萌發的原因是__________________________________

（3）農民在適宜季節播種時，為使苗全苗壯， 從種子自身條件來看應采取的措施是________________________________；從外界條件來看，要保證______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示農作物種植密度與光合作用及呼吸作用強度的關系，下列分析正確的是

A. 隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強度均增強

B. 種植密度越大，農作物產量越高

C. 種植密度為m2時，有機物積累最多

D. 種植密度在m4之后，有機物積累繼續增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野牛休息時，體態與巖石相似，有利于捕食和御敵，這種現象體現了（ ）
A.生物適應環境
B.生物依賴環境
C.環境改變生物
D.生物改變環境

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【題目】對某家庭成員一些特征進行調查，結果見下表。根據調查結果回答問題：

特 征

父 親

母 親

女 兒

有無酒窩

有酒窩

有酒窩

無酒窩

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

（1）表格中涉及的有無酒窩、有無耳垂等特征，在遺傳學上稱為__________ 。

（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為___________。

（3）若控制有酒窩的是顯性基因A，控制無酒窩的基因是a；請寫出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成； 父親：_______ ；母親：__________ ；女兒：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾類植物的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）

A. 最先出現的植物類群是甲

B. 乙和丙都是由甲進化來的

C. 丁的結構比丙復雜

D. 戊最有可能是水生的

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