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【題目】蛙的發育屬于變態發育.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:青蛙的變態發育.青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中.因此蛙的發育屬于變態發育,所以題干的說法正確.
所以答案是:正確
【考點精析】通過靈活運用兩棲動物的發育,掌握變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟,正確的操作順序是

A.②③④①⑤B.④③②①⑤C.③④②⑤①D.③④②①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,小魚尾鰭內的血流情況如下圖所示,分析下圖回答下面的問題:

(1)做實驗時,一般要選取尾鰭色素_________(填“多”或“少”)的小活魚作為實驗材料。

(2)在用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動時,應選用________(填“低”或“高”)倍鏡。

(3)在實驗中可以觀察到三種不同的血管,1為__血管,3為__血管,判斷3的依據是__。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】Aa錯誤aa→1/2Aa:1/2aa,假定A對a為顯性得到4個子裔,則3個為顯性,1個為隱性的概率為(  )
A.1/4
B.3/4
C.3/8
D.3/16

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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物。由于它能通過肺泡直接進入循環系統,對人體危害極大。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如下表:

組別

PM2.5(微克/立方米)

清晨(車流量最小)

上班時段(車流量大)

中午(車流量小)

下班時段(車流量最大)

第1組

19

89

43

97

第2組

22

83

38

98

第3組

20

86

41

99

請分析并回答問題:

(1)該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的________,而其他條件都相同。

(2)此實驗分三組選擇不同的地點進行檢測,該方法屬于________檢測。

(3)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理?________

(4)某小組同學將處理后的數據繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數據也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示。

(5)根據上述統計結果,可以得出的結論是:________。

(6)請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:________。

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【題目】青蛙既可以在陸地生活,又可以下水游泳,因此是兩棲動物.(判斷對錯)

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【題目】一個細胞分裂成兩個細胞以后,細胞核內染色體的數目減少一半。

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【題目】小明為了鑒定種子的成分,將浸軟的小麥種子用細鐵絲串著并把它放在燃著酒精的火焰上烘烤.首先他看到了氣體逸出,然后又發現小麥種子在燃燒,并及時離開酒精火焰,待到種子完全燃燒后,再看到的種子為白色灰燼,這種灰燼是( 。
A.無機鹽
B.有機物
C.蛋白質
D.脂肪

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【題目】某同學在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當他調節細準焦螺旋時,視野中有一部分細胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于( 。
A.物鏡損壞
B.反光鏡未調節好
C.標本厚薄不均
D.細準焦螺旋損壞

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