【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,如圖是葫蘆蘚的結構示意圖,請據圖分析回答相關問題:
(1)一般在校園墻角等_________環境中能采集葫蘆蘚。
(2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_________。
(3)葫蘆蘚的葉只有一層細胞構成,細胞內含有葉綠體,能進行光合作用,還能_________。
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【題目】下列有關人類生殖與發育的敘述,錯誤的是( 。
A. 男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢
B. 子宮是胎兒生長發育的場所
C. 胎兒通過母體獲得氧氣和養料
D. 剛出生的嬰兒是個體發育的起點
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【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據圖回答下列問題:(11分)
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線削開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[ ]_________,說明該結構的主要成分是__________。
(3)圖三示菜豆種子結構,結構[ ]__________為胚的發育提供營養,結構[8]將來發育成植物的___________。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者相同點是都有________和______,不同點是玉米種子有[ ]__________而菜豆種子沒有。
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【題目】下列關于動物的運動和行為的敘述中,錯誤的是( 。
A. 骨骼肌兩端的肌腱往往附著在同一塊骨上 B. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
C. 當伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 D. 哺乳動物的運動受神經系統的控制和調節
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【題目】下圖是關節的結構示意圖,請根據圖片回答下列問題
(1)關節是由關節面、( )________和( )_________三部分組成的。
(2)在進行劇烈活動時,有時會發生( )_______________從( )_________滑脫出來的現象,這就是我們平常所說的脫臼。
(3)使關節具有靈活性的是⑤_________和關節腔里的_________;使關節具有牢固性的結構是②_________,它的內壁可分泌_________,其作用是____________________________。
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【題目】東東在觀看《經典永流傳)時,遇到喜歡的詩詞會激動、興奮、心跳加速。請你用所學生物學知識,結合如圖分析回答下列問題:
(1)在觀看過程中,東東的這些表現都說明,人體的生命活動主要受到_____系統的調節,同時也受到_____調節的影響。
(2)東東全神貫注觀看時,手忽然觸碰到很燙的杯子會縮手,這是[]_____受到刺激后產生神經沖動,沿著_____(用圖中的三個序號和箭頭表示)這一路徑最終傳遞到[_____]而完成。
(3)東東看到感動的詩詞時淚流滿面,這種在神經系統的參與下,機體對外界的刺激做出有規律的反應叫做_____,完成這一活動的結構基礎是_____。
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