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【題目】細胞膜的作用是( )
A.保護
B.支持
C.控制物質進出
D.保護和控制物質進出

【答案】D
【解析】解:細胞膜保護作用把細胞內部與細胞外部的環境分隔開了,使細胞的內部環境保持相對的穩定性,維持其正常的生命活動.控制物質進出,細胞膜具有一定的選擇性,能讓對細胞生命活動有用的物質進入,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外.故選:D
【考點精析】本題主要考查了細胞是生命活動的基本結構和功能單位的相關知識點,需要掌握細胞是構成生物體的結構和功能基本單位.細胞是物質、能量、和信息的統一體.細胞通過分裂產生新細胞才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】身體只有一個細胞的生物稱為 , 例如

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【題目】培育多利羊所采用的生物技術和該羊的性別依次是( 。
A.轉基因技術,雄性
B.轉基因技術,雌性
C.克隆技術,雄性
D.克隆技術,雌性

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【題目】生物圈是指( )
A.有生物生活的地方
B.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的表面
C.地球上全部的生物
D.地球上生物的生存環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在游泳時,用以保持前進方向的部位是( )。
A.背鰭
B.尾鰭
C.胸鰭
D.臀鰭

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【題目】天鵝最發達的肌肉是( )
A.胸肌
B.腹肌
C.兩翼的肌肉
D.腿部的肌肉

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【題目】圖表示從受精卵到新生兒產出的大致過程,根據題意回答下列問題。

(1)請寫出A.D.e 相應的名稱。a________,d________,e________

(2)c是________,生理過程A是________,該過程是在________內完成的。

(3)胚泡附著在________,并繼續進行分裂和分化,逐漸發育成胚胎,在 8 周左右時發育成________——已經呈現出人的形態。

(4)受精卵的發育及新生兒的產生都需要一個復雜的過程(分別用B.C表示),這兩個過程分別是B________,C________

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【題目】如圖是人體進行消化和吸收、循環、呼吸、排泄等生理活動結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖一中,人體需要的絕大多數維生素不能在人體內合成,需要從食物中獲取,從食物中獲取的維生素不需要消化,主要在[______]______吸收。

(2)在圖二心臟的結構中,與心臟壁最厚的腔相連的血管是______。

(3)圖三中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程,那么a表示的氣體是______(填“氧氣”或“二氧化碳”)。

(4)如表中的三種樣品是從圖四中健康人的不同部位取出的血漿、原尿、尿液成分表。

成分

蛋白質

葡萄糖

尿素

樣品A

×

×

樣品B

微量

樣品C

據表從圖四中④處取出的樣品是上表中的樣品______。

(5)圖五中,外界空氣中的氧氣必須經過4個連續過程才能到達組織細胞的______(填結構)參與有機物的氧化分解,為人體的各項生命活動提供能量。人體代謝產生的水可通過尿液、______和水蒸氣等形式排出體外;人體排泄的物質中,只通過一條途徑排出體外的物質是______

(6)與人體新陳代謝直接有關的系統有______系統、______系統、______系統和______系統;另外人體最大的器官______也參與代謝廢物的排出。

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【題目】我們的皮膚,從結構層次上看屬于( )
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統

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