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【題目】下列哪項不是節肢動物的特征（ ）

A．身體不僅分節，而且分部 B．它們的附肢也分節

C．體表有支持和保護作用的外骨骼 D．身體分節的動物都是節肢動物

【答案】D

【解析】

試題分析：節肢動物的身體許多體節構成的，并且分部；節肢動物的身體許多體節構成的，附肢也分節；節肢動物體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內水分的散失的作用；身體分節的動物不一定都是節肢動物，如蚯蚓身體也分節，屬于環節動物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“梨樹砍三刀，果枝壓彎腰”，在初夏梨樹的“坐果”期，有經驗的果農會給梨樹的莖做半環狀剝皮，這樣做的目的是

A．促進有機物更多地輸送給果實

B．促進水分更多地輸送給果實

C．促進無機鹽更多地輸送給果實

D．阻止形成層的分裂，促進果實的發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物運動的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 動物的運動方式是多種多樣的

B. 關節的基本結構包括關節面，關節囊和關節腔

C. 人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

D. 哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經系統的支配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爸爸、媽媽都是雙眼皮，生了一個單眼皮的孩子，基因（用R與r表示），以下說法正確的是（ ）

A. 雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀，孩子與父母性狀的差異現象是遺傳

B. 爸爸、媽媽的基因組成為Rr、RR,孩子的基因組成為rr

C. 爸爸、媽媽再生一個單眼皮女孩的機率為25%

D. 爸爸、媽媽再生一個雙眼皮男孩的機率為37.5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上給嚴重貧血者輸血，最好輸以（ ）
A.血漿和血漿替代品
B.濃縮的血小板懸液
C.濃縮的白細胞懸液
D.濃縮的紅細胞懸液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是

A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B．②過程產生的新細胞染色體的數目加倍

C．③過程的結果是形成了不同的組織

D．①③過程形成的細胞染色體的數目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根莖等處中有運輸水和無機鹽的導管，導管屬于（ ）
A.輸導組織
B.分生組織
C.營養組織
D.保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了達到提高農作物產量的目的，農業生產中可以采取的措施有（ ）。

①延長光照時間 ②合理密植 ③增加二氧化碳濃度 ④減少二氧化碳濃度

A. ①③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④

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【題目】下圖是哺乳綱食肉目動物分類等級的示意圖，據圖回答問題：

（1）生物分類的七個等級中，最大的分類單位是_______，最基本的分類單位是___________。

（2）上圖所列的四種動物中，親緣關系最近的是________和___________，貓和狗之間的共同特征比貓和老虎之間的共同特征_____________（填“多”或“少”）。

（3）確定貓和老虎分類等級的主要依據是形態結構和_____________。

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