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【題目】鳥的身體里有發達的氣囊，主要作用是（ ）
A.增加浮力
B.降低比重
C.輔助呼吸
D.直接進行氣體交換

【答案】C
【解析】解： 鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，同時氣囊還有減輕身體比重和散發熱量、調節體溫、減輕器官間的摩擦等的作用。C符合題意。

所以答案是：C

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】觀察下面大豆種子的部分結構示意圖，看看下列有關敘述中有無錯誤，若有請把錯誤的一項找出來（ ）

A.大豆種子萌發時，④主要起提供營養物質作用

B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號①所示部分發育而來

C.標號⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體

D.大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，玉米種子中沒有結構③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大鯢又叫娃娃魚，是最大的兩棲動物，下列關于兩棲動物的敘述，正確的是（ ）
A.幼體生活在水中，成體生活在陸地上
B.既可以生活在水中，又可以生活在陸地上
C.幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸；發育為變態發育
D.以上說法都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物所進行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動，都是動物的行為。（判斷對錯）

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【題目】尿的形成是連續的，尿的排出是間斷的（判斷對錯）

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【題目】下列哪項不是節肢動物的特征（ ）
A.身體由許多體節構成
B.身體分節，附肢不分節
C.體表有外骨骼
D.足和觸角分節

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【題目】下圖表示尿液形成過程中尿素濃度的變化，則AB段表示（ ）

A.入球小動脈B.腎小球

C.出球小動脈D.腎小管

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【題目】下列動物中，屬于恒溫動物的是（ ）
A.貓頭鷹
B.響尾蛇
C.烏龜
D.鱷魚

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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，其中字母表示物質，序號表示生理過程，據圖回答：

（1）物質B進入血液后，與甲細胞中的_____結合，通過血液循環輸送到乙細胞內被利用。

（2）牛奶中的蛋白質最終被分解成物質[C]_____，才能通過[②]_____過程進入血液，該物質至少_____次經過右心房才能到達乙細胞。

（3）乙細胞產生的廢物D隨血液流經腎臟，通過[③]_____作用形成尿液，最終排出體外。

（4）肺泡具有許多適于氣體交換的特點，如肺泡數量多、壁薄等，這體現了生物體結構和_____相適應的生物學觀點。

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