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【題目】、下列生物中,屬于競爭關系的是

A.水稻和雜草 B.貓和老鼠

C.人和豬 D.螞蟻和蚱蜢

【答案】A

【解析】

試題分析:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。水稻與稗草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關系;貓和老鼠,貓吃老鼠是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系;人和豬,人吃豬肉是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系;螞蟻和蚱蜢,螞蟻吃蚱蜢,是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廈門市高度重視生態文明建設,以筼筜湖生態修復為例,研究人員提出建設紅樹林濕地等三項措施(如圖)。

(1)從生態系統的組成成分看,引進湖區的紅樹林、海藻是______;它們還能為動物棲息和育幼提供場所,豐富筼筜湖生物______的多樣性,增加筼筜湖生態系統的_____。(選填:穩定性/不穩定性)

(2)措施①②中,植物能吸收水中過多的氮、磷等用于自身生命活動,有利于凈化______,這說明生物可以______環境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是

A.灰色 B.綠色 C.黃色 D.褐色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為中,不屬于防御行為的是

A、蜥蜴在被追捕時的自動斷尾行為

B、烏賊遇到敵害時,從墨囊中噴出墨汁

C、黃鼬在受到威脅時會釋放臭氣

D、大雁在季節變換量會遷徙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細菌、真菌和動物在自然界中的作用。

(1)圖中的①過程代表___________,②過程代_______________。

(2)③過程是由________________完成的,它們在生態系統中的角色是_____________。

(3)動物在生態系統物質循環中具有的作用是__________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關節模式圖,請認真讀圖并回答問題。

(1)在[ ]_______________中有一些滑液,它具有潤滑關節軟骨,減少兩骨之間摩擦的作用。

(2)在運動時,能減少兩骨間的摩擦和緩沖震動的是[ ]_____________________。

(3)生活中,如果①從④中脫離出來,我們常把這種現象叫______________。

(4)當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,就會牽動_______繞著______活動,于是產生運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是男女一部分性器官的發育趨勢,據圖回答。

(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發育特點是___________,幾乎處于__________狀態。

(2)性器官發育的主要時期大約從__________歲到__________歲,這一時期被稱為__________期。

這一時期內垂體分泌的促性性激素,促進的發育。

(3)性器官發育到成熟是人體__________發育的最主要特征,而且表現為_______性發育早于______性。

(4)在性器官發育的同時,人的形態也迅速發育,主要表現在____________________的迅速增加。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據桃花的示意圖填空:

(1)雄蕊包括:[①]________,內有花粉;[②]花絲。

(2)雌蕊包括:[⑥]柱頭,接受花粉;[⑦]花柱;[⑤]________,內有[⑧]________。

(3)將來發育成種子的是[ ]_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

請寫出上表中各序號的內容:

________________________________

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