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在人類的遺傳中單眼皮是隱性的。一對單眼皮夫婦經手術后均明顯地變為雙眼皮，則他們所生的孩子眼睛應是 
A．雙眼皮B．單眼皮C．眼皮介于單雙之間D．不能確定
B

試題分析：生物的變異分為可遺傳的變異和不遺傳的變異，可遺傳的變異是由于遺傳物質發生改變引起的，不遺傳的變異是環境因素造成的，這對夫婦經手術后均由單眼皮明顯地變為雙眼皮，這種變異不是由遺傳物質改變引起的屬于不遺傳的變異不能遺傳給后代，所以這對夫婦所能遺傳給后代的應是手術前的單眼皮性狀，因為單眼皮是隱性性狀，所以一對單眼皮的夫婦其后代應均為單眼皮。
點評：此題是一道基礎知識題，考查的是生物的變異，區分可遺傳的變異和不遺傳的變異，要看遺傳物質是否發生了改變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回原處后，又是花多味香。此過程說明了水仙花的這些性狀（   ）
A．會遺傳但不會變異
B．不會遺傳也不會變異
C．是由基因改變引起的可遺傳的變異
D．是由環境變化引起的不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四種變異，屬于不可遺傳的變異是
A．一對正常夫婦生育了白化病女兒B．父母直發，兒子卷發
C．經常鍛煉的人，肌肉發達D．培育出的高產抗倒伏水稻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

目前全球糖尿病患者為3.66億，2010年，中國成人糖尿病患病率為9.7%，患者總數已超過9000萬，成為世界第一糖尿病大國。胰島素是治療糖尿病的特效藥物，現在科學家們利用大腸桿菌發酵生產該藥物：把人類的控制胰島素合成的基因用化學方法切割下來，再植入到大腸桿菌的DNA中，形成一個重組DNA分子，利用大腸桿菌的繁殖和生長，在大腸桿菌細胞體內合成出人胰島素。上述材料中生產胰島素所用的現代生物技術有：
A．發酵技術克隆技術B．轉基因技術克隆技術
C．發酵技術轉基因技術D．發酵技術克隆技術

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變異中，不可遺傳的變異是：
A．色盲B．鐮刀狀紅細胞貧血癥C．某人用眼不當導致近視D．抗銹病小麥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關蒜黃和韭黃兩種蔬菜的說法，科學的是    (  )
A．它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因
B．它們是由環境的影響而引起的變異
C．它們發生變異的根本原因是基因發生了改變
D．將它們的活植株移到光下也不會再變成綠色

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家從乳酸菌中提取某一特定基因，并將其轉接到一種葡萄酒酵母菌的DNA中，培育出一種新型葡萄酒酵母菌。這里主要使用的技術是 （    ）
A．克隆技術B．轉基因技術C．組織培養技術D．滅菌技術

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家利用奶牛的“乳房生物反應器”生產出了人乳鐵蛋白。要培育這種奶牛必須改造奶牛的
A．細胞核B．遺傳基因C．乳房D．染色體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中，屬于能夠遺傳的變異的是
A．經常鍛煉的人肌肉發達
B．經常在野外工作的人皮膚變黑
C．豌豆的莖有高莖和矮莖
D．小花生種到肥沃的土壤中長成大花生

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