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【題目】食用的“面筋”，被消化的部位是（ ）

A.口腔和胃 B.胃和小腸 C.小腸和大腸 D.胃和大腸

【答案】B

【解析】

試題分析：食物中的蛋白質在人體消化道內被消化的過程是：口腔對蛋白質沒有消化作用，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液中胃蛋白酶的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸而被人體吸收利用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們觀賞過國際和國內的各種賽事。激烈的競爭提高了觀賞性，對運動員卻是極大的考驗。請據圖回答有關問題：

（1）田徑場上，運動員應槍聲迅速起跑，這種反射屬于_____，其感受器位于耳的[]_____中。比賽時運動員需要大量的氧氣，當深吸氣時，膈肌的狀態是_____；吸人的氧與血液進行氣體交換的場所是_____；氧最終在細胞的_____中被利用。

（2）有“毯上芭蕾”美譽的藝術體操被稱為“最美麗的奧運會項目”。藝術體操要求運動員有較強的平衡能力，人體中維持動作協調和身體平衡的是_____。

（3）網球比賽中，運動員揮拍打球的瞬間，肱三頭肌的狀態是_____。

（4）比賽時，運動員都處于極度興奮狀態，這是_____共同調節的結果。

（5）比賽后運動員要進行尿檢，若運動員尿液檢出了興奮劑，會取消比賽資格。上臂靜脈注射的興奮劑會首先到達心臟四腔中的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組是相對性狀（ ）
A.有耳垂和無耳垂
B.卷發與黑發
C.雙眼皮與色盲
D.頭發左旋與慣用右手

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【題目】如圖甲、乙分別表示植物細胞和動物細胞的結構模式圖，請據圖回答下列問題（括號里面填字母，橫線上填名稱）。

(1)觀察甲、乙兩圖，動物細胞沒有而植物細胞具有的結構除了[D]和[F]外，還有[]_________，它是一種能量轉換器，能將__________________能轉化為化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中。

(2)將細胞周圍環境分隔、控制物質進出細胞的結構是[]_________________________________。

(3)可使細胞中的一些有機物，通過復雜的變化將其中儲存的化學能釋放出來，供細胞利用的結構是_________________________________。

(4)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，多莉長得最像甲羊，這說明遺傳信息儲存在[]__________________中。

(5)[ ]_________________________________具有保護和支持細胞的作用。

(6)西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分。西瓜的細胞液存在于[]__________________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述，不合理的是（ ）
A.由低等到高等
B.由簡單到復雜
C.由水生到陸生
D.由體型小的生物到體型大的生物

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【題目】正常情況下，下列液體中不含葡萄糖的是（ ）

A. 尿液和汗液 B. 汗液和原尿

C. 尿液和組織液 D. 組織液和血漿

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【題目】以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，圖丙是顯微鏡構造圖。下列說法正確的是（ ）

A. 圖甲中正確操作步驟是badc

B. 圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發育和遺傳

C. 觀察時，為了使物像更清晰，應調節圖丙中②粗準焦螺旋

D. 圖甲中進行c步驟時，滴的液體是稀碘液

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【題目】根據如圖“生物的有性生殖過程示意圖”回答問題。

（1）圖中“1”叫做精子，屬于_____（填“體”或“生殖”）細胞。

（2）a表示生物生殖中的_____過程，這種生殖方式屬于_____生殖，竹用地下莖生殖，椒草用葉生殖，這種生殖方式屬于_____生殖。

（3）b、c、d、e都表示生物的發育過程，昆蟲和兩棲動物的此過程具有____特性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把無土栽培營養液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干載玻片，會發現在載玻片上有結晶物質，這些結晶物質最有可能是 （ ）

A. 水痕 B. 無機鹽 C. 有機物 D. 玻璃的碎屑

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