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生物多樣性是人類賴以生存發展的基石．請問下列哪項措施對于保護生物多樣性是最有效的？（　�。�
A．建立自然保護區B．法制教育和管理
C．引進外來物種D．易地保護
保護生物的多樣性的措施有：一是就地保護，主要是建自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，比如在陜西省建立了洋縣朱鹮自然保護區等，同時還保護了它的棲息地；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是建立瀕危物種的種質庫或精子庫；四是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策，開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育，而保護生物多樣性是最有效的措施是建立自然保護區．
故選：A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請把下列自然保護區與對應的保護動物用線連接起來
A可可西里自然保護區                  a斑頭雁   
B四川臥龍自然保護區                  b藏羚羊  
C青海湖鳥島自然保護區                c大熊貓  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護生物多樣性，下列措施不正確的是（　�。�
A．反對盲目地、掠奪式的開發和利用
B．保護森林生態系統并不是完全禁止采伐樹木
C．對于海洋生態系統來說，全面禁止捕魚并不是保護海洋生態系統的最佳方案
D．我國強調保護生物多樣性，就是要全面禁止開發和利用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

保護物種多樣性，特別是對瀕危生物的保護，首先必須______，加強______，其次要采取一些具體措施：如______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項都屬于我國珍稀植物的是（　�。�
A．雪松和金花茶B．人參和銀杉
C．珙桐和梧桐D．臺灣杉和油松

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生活中的各種垃圾有許多對人類是有用的，它們還可以被______再利用，如______和______等，一旦將它們______，不僅浪費了______，還會對______造成污染．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國有不少特有的珍貴樹種，被稱為“鴿子樹”的是（　　）
A．水杉B．銀杉C．桫欏D．珙桐

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項是對就地保護的補充（　�。�
A．建立植物園、動物園和水族館
B．建立自然保護區
C．對自然保護區搞破壞的一律懲處
D．退耕還林、還草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

繁殖優良品種的果樹，為了保持這些品種的優良性狀，在下列繁殖方法中，最好不用
A．種子B．扦插C．壓條D．嫁接

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