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請將人體消化系統圖中標注的有關結構與其功能對應起來，填在空白處。
A．消化和吸收的主要場所
B．能暫時貯存食物殘渣
C．可初步消化蛋白質
D．能分泌膽汁
E．能分泌胰液
①     ；④     ；⑤    ；⑥      
①   D  ； ④   C  ； ⑤  E  ； ⑥   A   
①是肝臟，是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，④是胃，能夠暫時儲存食物，是蛋白質初步消化的部位，⑤是胰腺，能夠分泌胰液，⑥是小腸，是消化和吸收的主要場所。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某同學做“唾液對淀粉的消化作用”實驗的相關記錄, 從中能得出的結論是 (    )
A．唾液對淀粉有分解作用
B．唾液能將淀粉分解成葡萄糖
C．淀粉酶只對淀粉有分解作用
D．唾液分解淀粉不受溫度的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是消化系統的模式圖，請據圖回答：（9分）

（1）人體的消化系統由____________和____________組成,人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是（  ）_____________。
（2）能對蛋白質進行初步消化的器官是（   ）_____________。
（3）【4】________分泌的膽汁中不含有消化酶，但能促進________
的消化。
（4）淀粉、蛋白質被徹底消化后的營養物質依次是________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

（  ）咽是消化系統和呼吸系統的共同通道。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

口腔中的消化既有物理消化又有化學消化。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

結合人體消化系統結構模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”，回答問題（8分）：

⑴“平衡膳食寶塔”第一級食物，主要營養物質是______，該物質在消化系統中開始被消化的部位是[  ]_______，被徹底消化的產物是_______；第五級食物開始消化的部位是[  ]________，徹底消化的產物是____  ___和_____   ____。
⑵在消化系統中，各種食物最終被消化的部位是[  ]_________，在此處含有腸液、胰液和_________等多種消化液。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

肝臟能分泌            ，儲藏在           中，膽汁經過導管流入              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體內部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質，①、②表示過程。請回答：

（1）食物所含的六類營養成分中，不經過過程①而直接進行過程②的有機物是______。
（2）在觀察活體材料時，發現某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結構上適于物質交換的特點是______ 。
（3）物質B是通過______作用進行乙細胞中，物質B進行乙細胞后的作用是______。
（4）人體各項生命活動能夠統一協調進行，有賴于神經系統和______的調節作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果胃的結構發生了病變，會影響哪種食物成分的消化？
A．蛋白質　　　B．脂肪　C．糖類D．維生素

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