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【題目】生男生女的機會均等,其原因是

A.X染色體和含Y染色體的兩種精子與卵細胞結合的機會均等

B.X染色體和含Y染色體的兩種卵細胞與精子結合的機會均等

C.精子有一種類型,而卵細胞存在兩種類型

D.雄性激素和雌性激素的作用機會均等

【答案】A

【解析】

人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結合的機會相等,所以每次生男生女的概率是相等的。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一片水稻田的生態系統中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食,三者的關系可用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三類生物的數量,長方形越長,表示該生物的數量越多。請回答下列問題

(1)填寫圖中各字母所表述的生物名稱:A代表____、B代表____、C代表_____。

(2)如果大量捕殺青蛙,在一定時期內該生態系統中數量會逐漸增多的生物是_____。

(3)C在生態系統的成分屬于_____

(4)青蛙捕食昆蟲的行為屬于_____(選填“先天性行為或”“學習行為”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在消化系統中,消化蛋白質的起始器官是( 。
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖與實踐,下圖是呼吸系統組成示意圖,請根據圖回答:

(1) 既是空氣的通道,又是食物的通道的結構是[ ] 。

2呼吸系統的主要器官是 。

3我們平常所說的是在[ ] 中形成的。

4用鼻呼吸比用口呼吸更衛生,是因為鼻腔可以使吸入的氣體 、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵的結構圖,將來能發育成雛雞的結構是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物行為的方法主要是采取( )
A.觀察法和文獻法
B.統計法和推理法
C.實驗法和觀察法
D.觀察法和調查法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命的延續和發展依賴于生物的生殖和發育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關系,請你據圖回答:

1)在自然界中,生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的,任何生物要生存下去,都為獲得足夠的食物和空間而進行_______。在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰。

2)那么哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉.即適者_______,不適者________,這就是達爾文的___________學說.這里所謂的“有利變異”是指_________________的變異.在圖中的_______號長頸鹿具有有利變異。

3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由____________改變引起的,這種變異通過生殖和發育過程在子代表現出來,在有性生殖過程中,______是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是呼吸道對空氣的作用( 。
A.清潔空氣
B.溫暖空氣
C.濕潤空氣
D.殺死空氣中的細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察以下三種動物的外部形態圖(圖1、圖2、圖3),回答以下問題:

(1)魚的感覺器官是[F],它的作用是:_____

(2)鯽魚的運動器官是_____,其中有成對的鰭是_____(填序號)。

①C、D兩種鰭 ②C、E兩種結 ③D、E兩種 ④A、E兩種

(3)根據動物體內有無脊柱分類,蝗蟲屬于_____動物。

(4)蝗蟲的呼吸器官(氣體交換場所)是_____。

(5)蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼,起到保護、支撐和_____的作用。

(6)李同學畫蝗蟲(如圖4),根據昆蟲的特征,圖中的錯誤有:_____(填序號)。

①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數量

(7)鳥的身體里有發達的[___]___,它們一端與肺相通,另一端分布在內臟器官之間,有的還突人到骨的空腔里,輔助肺呼吸。

(8)鳥每呼吸一次,氣體經過肺_____次并進行氣體交換,從而提高了氣體交換效率,這就是烏類特有的呼吸方式:“_____”。

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