【題目】下圖是鳥的結構圖,在鳥的體內進行氣體交換的場所是( )
A. 1B. 2和3C. 3D. 2
【答案】D
【解析】
鳥類用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。鳥在空中飛行時需要大量的能量,它能夠進行雙重呼吸。當兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進入肺,一部分在肺內進行氣體交換,一部分進入氣囊;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經過肺,在肺內再次進行氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸。
圖中1是氣管,2是肺,3是氣囊。鳥類能夠在空中飛行,飛行時需要大量的氧氣鳥類用肺呼吸,氣囊與肺相通,輔助呼吸。當兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進入肺,一部分在肺內進行氣體交換,一部分進入氣囊;當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經過肺,在肺內再次進行氣體交換。這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸,提高氣體交換的效率。肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體,可見,鳥每呼吸一次,在2肺里進行氣體交換的次數是2次。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿常成群結隊地在天空自由地飛翔。家鴿有哪些適應空中飛行的特征呢?讓我們結合如圖進行探究:
(1)家鴿的身體呈___________________型,飛行時可減少空氣的阻力。
(2)家鴿的前肢演化為_____,適于飛行。
(3)家鴿的體表被覆_____,有保持體溫的作用。
(4)家鴿的骨骼比較_____(填“重”或“輕”),有的骨很_____(填“薄”或“厚”),許多骨中空。
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【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據圖回答小題。
【1】按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確的是( 。
A.①→②→③→④ B. ④→③→①→②
C.①→②→④→③ D. ③→④→②→①
【2】步驟②和④滴加的液體分別是( 。
A.清水、清水 B.清水、碘液 C.碘液、清水 D.碘液、碘液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結合兔和狼的牙齒圖,回答問題。
(1)甲是_____的牙齒,與乙比沒有_____。(填名稱)
(2)兔和狼都屬于哺乳動物,除牙齒分化外,還有體表被毛:_____,_____的主要特征。
(3)兔和狼身體內都有脊柱,因此屬于_____動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于生物變異現象的是()
A.孔雀和鴨子的羽毛明顯不同
B.一棵樹上所結的果實,在大小、形態、顏色上有差異
C.蝗蟲的體色夏季為綠色,秋季為褐色
D.蜜蜂的發育過程中,成體與幼體有顯著的差異
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