【題目】種子的萌發需要能量,主要通過分解有機物獲得,這個過程需要淀粉酶等參與。科研人員研究重金屬汞離子(Hg2+)對小麥種子的發芽率和淀粉酶活性的影響。將小麥種子分為 8 組分別用 Hg2+濃度為 0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7 mmol/L 的溶液培養,7 天后測定種子的發芽率和淀粉酶活性,每組做 3 次重復。實驗結果如圖所示。
(1)實驗中設計Hg2+濃度為0這一組,目的是___________________________________________;
(2)設計8組Hg2+的不同濃度,目的是_______________________________________________;實驗中每組做 3 次重復的目的是____________________________________________;
(3)分析圖中數據,當Hg2+ 濃度為_______________,小麥種子的發芽率和淀粉酶活性發生顯著降低。這種變化最終導致種子____________作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發受到影響,發芽率降低。
(4)另外,金屬汞對人體的危害很大,主要產生于工業廢水和廢電池中,它可以通過食物鏈進入人體,并不斷積累,它會造成人體神經系統的損害,目前汞中毒防治已造成世界面臨的重要課題,請你根據所學知識提一個建議如何防治汞的污染?________________________________
【答案】 設計對照實驗 使數據更加準確 減少偶然性 0.3mmol/L 呼吸 加大宣傳,減少工業廢水排放
【解析】由圖1可以得出:當Hg2+濃度超過0.3mmol/L時,小麥種子的發芽率顯著降低。
由圖2可以得出:當汞離子/(Hg2+)濃度不超過0.3mmol/L時,對淀粉酶活性影響/抑制不顯著;當汞離子/(Hg2+)濃度超過0.3mmol/L時,對淀粉酶活性有顯著的抑制作用。
(1)設計Hg2+濃度為0的這一組,目的是設置對照組,與Hg2+濃度為0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液進行對照試驗。
(2)設計8組Hg2+的不同濃度,目的是使數據更加準確;探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結果具有很大的偶然性,不足以說明問題。而適量選取一定數量的材料,實驗中每組做3次重復的目的是為了避免偶然因素,提高可信度。
(3)從圖1中可以看出當Hg2+濃度超過0.3mmol/L時,曲線下降,說明小麥種子的發芽率顯著降低。這種變化最終導致種子呼吸作用減弱,使細胞供能不足,種子萌發受到影響,發芽率降低。
(4)金屬汞對人體的危害很大,主要產生于工業廢水和廢電池中,所以可以通過加大宣傳,減少工業廢水排放等防治汞的污染。
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【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內光照和黑暗環境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請根據圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時間段內,蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時,蒸騰速率有可能會大于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率
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【題目】為了探究植物呼吸作用的產物,陽光興趣小組設計了一個實驗裝置(如圖),請分析回答:
(1)該實驗應選用_________(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內的植物進行_________作用,以免對實驗結果產生干擾.
(2)實驗進行一段時間后,打開B處的閥門,用手擠壓塑料袋,發現瓶中澄清的石灰水變_________,表明植物呼吸作用釋放了_________.
(3)根據分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:_________.
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【題目】閱讀資料,回答問題。
全民抗擊“莫蘭蒂”臺風,福建沿海受災嚴重,災后重建措施要求科學有序,例如大量斷枝和落葉被運往島外漚制綠肥料,園林工人將倒伏的樹木扶正回植,修剪枝葉,在開裂處裹保濕絨布,還為一些樹木“打吊針”輸營養液(如圖):
(1)對回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布,主要目的是減少植物______________,防止水分散失。
(2)漚制綠化肥料,就是將斷枝落葉中的有機物通過微生物分解為二氧化碳、水和___________。這樣做的目的是____________________________________。
(3)觀察右圖,給樹木“打吊針”,輸營養液是通過植物________________部的導管向上輸導,其動力來源于植物的___________________。
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【題目】能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀。一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子(A表示顯性基因,a表示隱性基因),則
A. 孩子的基因組成是AA或Aa
B. 夫婦的基因組成一定都是Aa
C. 不能判斷哪一個是隱性性狀
D. 再生一個孩子一定是能卷舌的
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【題目】以下圖所示的裝置探究呼吸作用,請回答下列問題:
(1)探究呼吸作用過程中的氣體變化時,A裝置中的植物種子為萌發的種子,則B裝置中的植物種子應為同種等量的____的種子。一段時間后觀察,小燒杯中澄清石灰水的變化是:____,結論是:____。
(2)探究呼吸作用是否有熱量釋放時,A、B裝置外都應包裹____,實驗預期結果是:A裝置溫度計讀數____B裝置溫度計讀數。
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【題目】下圖A~E表示人體的不同結構層次,請根據圖分析下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發育而成的,A細胞是_____。
(2)A細胞通過_____形成B。B通過_____形成C。在此過程中,細胞形態、結構和功能產生了差異。
(3)在圖中所示的結構層次中,D所屬的結構層次是_____,人體具有而植物沒有的結構層次是_____。
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【題目】“觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗中,某同學最終看到了視野③,下列說法不正確的是( )
A.從①到③逐漸從低倍鏡轉換為高倍鏡,顯微鏡的視野會變暗
B.若視野中有污物,則污物可能位于玻片、目鏡或物鏡上
C.顯微鏡視野中的物像偏左下方,要使物像移動到中央,應向左下方移動裝片
D.洋蔥洋蔥鱗片葉內表皮細胞內被染色的小顆粒是葉綠體,把光能轉化為化學能
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