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【題目】在生態系統中，有毒物質能夠沿食物鏈積累。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：在生態系統中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進行光合作用儲存的物質和能量就進入了兔的體內，鷹吃兔，兔體內儲存的物質和能量就到了鷹的體內。因此生態系統中的物質能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。有毒物質會通過食物鏈傳遞并逐漸富集積累會增加，營養級越高，有毒物質積累的越多。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物和細菌、真菌一樣能促進生態系統的物質循環，故動物是（ ）

A．生產者 B．消費者

C．分解者 D．既是消費者，又是分解者

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【題目】河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( )

A. 都有外套膜 B. 都有貝殼 C. 都用腹足運動 D. 都用腕足捕食

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【題目】如圖為氣孔結構圖，請回答問題：

（1）圖中的A表示氣孔___________，圖B表示氣孔____________.

（2）圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來調節的，氣孔不僅是_________________的門戶，也是__________的窗口。

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【題目】1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。經過一段時間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結果發現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，該實驗可以證明

①光合作用需要水

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠素

④光合作用能產生淀粉

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，數字1、2、3、4表示物質，字母ABCDE表示人體器官（結構），序號①②③表示人體的某些生理過程．據圖回答：
（1）生理過程[①]中，如果人體的呼吸肌處于狀態，肺內氣壓降低．
（2）生理過程[②]被稱之為 ， 生理過程[③]被稱之為 ．
（3）在正常生理狀態下，存在于[C]中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是 ．
（4）若[D]示意的是一健康人的腎臟，則物質[4]中的成分主要有（至少2種）

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【題目】一粒種子主要由種皮和 組成。

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【題目】在觀察植物細胞時，視野中出現了一個污點，先移動玻片再轉動目鏡，污點都沒有移動，則說明污點在（ ）

A．目鏡上 B．載玻片上

C．物鏡上 D．反光鏡上

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【題目】人們將人類的胰島素基因轉移到大腸桿菌體內，是大腸桿菌制造出能治療“糖尿病”的胰島素，這種技術叫（ ）

A．仿生學 B．發酵 C．克隆 D．轉基因技術

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