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【題目】下列各種概念的內涵由小到大的排列順序與圖示不相符的是( )

A. 腎小球→腎單位→腎臟 B. 耳蝸→內耳→耳

C. 脊神經→脊髓→中樞神經系統 D. 細胞→組織→器官

【答案】C

【解析】

耳的結構包括外耳、中耳和內耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、聽小骨、鼓室,內耳包括半規管、前庭和耳蝸。神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統,中樞神經系統包括腦和脊髓,腦分為大腦、小腦和腦干。腎臟結構和功能的基本單位是腎單位,包括腎小體和腎小管,腎小體由腎小球和腎小囊組成。植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→動物體。圖中的1、2、3之間是包含關系,3的范圍是最大的,包括21,據此分析解答。

腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。腎單位是由腎小體和腎小管組成,故A不符合題意;耳的結構包括外耳、中耳和內耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、聽小骨、鼓室,內耳包括半規管、前庭和耳蝸,故B不符合題意;神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統,脊神經、脊髓、中樞神經系統不是包括關系,故C符合題意;植物體的結構層次為細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次為細胞→組織→器官→系統→動物體,故D不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群,其中甲表示健康人群;乙與甲相比,主要是體內含該傳染病的抗體;丙是該傳染病的患者。下列分析錯誤的是( )

A. 甲是該傳染病的易感人群B. ①過程最有效的辦法是接種疫苗

C. 乙、丙是該傳染病的傳染源D. ②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程

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【題目】蒼蠅、蚊子因為傳播多種疾病而遭人們捕殺,它們傳播疾病的主要時期是( 。
A.幼蟲期
B.蛹期
C.成蟲期
D.卵期

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【題目】如圖是人體內的氣體交換過程示意圖,據圖回答:

(1)人體內的氣體交換包括[A]____ 和[B]_____兩個過程。

(2)圖中①表示______的擴散作用,②表示_____的擴散作用。

(3)②是由_______運送的,①是由_______運送的。

(4)氣體進出肺泡是通過______ 來實現的。

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【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索。某興趣小組同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請據圖回答下列問題:

(1)圖丁是扦插,月季除了用圖丁所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有_______的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發育過程稱為__________。

(3)圖乙中D表示受精卵,若用此圖表示家蠶的發育過程,請寫出家蠶一生的發育過程____________(用字母和箭頭表示),為了提高蠶絲產量,應設法延長________期。若用此圖表示蝗蟲的發育過程,則_____期對農作物的危害最大。與家蠶的發育過程相比,蟬的發育過程少了______期。(后三個空不要用字母表示)

(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[ ]____________,卵產出母體后若想讓其繼續發育,需為其提供_______________(環境條件)。

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【題目】山里一塊花生地,由于管理不善,雜草叢生,花生產量都較差,這是( )
A.雜草與花生樹互利共生的結果
B.雜草與花生爭奪生活條件的結果
C.雜草寄生在花生上的結果
D.花生的生活促進了雜草的生長的結果

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【題目】世界衛生組織的事故調查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關,因此我國管理部門近幾年不斷地加大對酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機動車者一次記12分等。但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請結合圖示及所學知識回答問題:

(1)“醉酒”者常常表現出走路不穩等現象,這是由于酒精麻痹了_______造成的。

(2)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫生用針刺其指尖,此人立刻縮手,請用甲圖中的數字和箭頭表示縮手反射的神經沖動傳導途徑:___。

(3)對醉酒者可采用吹氣實驗檢測醉駕程度。吹氣時,醉酒者的膈肌處于________狀態。

(4)酒駕者血液中的酒精隨血液循環在身體內流動,最先進入乙圖心臟中的__________(填名稱)。當血液流經腎臟時,葡萄糖濃度出現了丁圖的變化,這個變化發生在丙圖的_______部位(填字母)。

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【題目】下列探究實驗中碘液的用途與其他三項不同的是(

A.觀察玉米種子的結構B.探究饅頭在口腔中的變化

C.觀察人的口腔上皮細胞D.探究綠葉在光下制造有機物

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【題目】細菌的生殖方式是( 。

A. 營養生殖 B. 菌落生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖

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