關于食物消化的敘述,錯誤的是
A.唾液腺分泌唾液,唾液中的酶能夠初步消化脂肪
B.胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質
C.胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
D.腸腺分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學八年級下期末模擬考試生物卷一(解析版) 題型:綜合題
(5分每空1分)圖中表示的是生態系統中的食物鏈,據圖回答(共5分)
(1)、要構成一個生態系統,除缺少非生物部分外,還缺少_________.
(2)、從總體上看,食草動物數量總比食肉動物__________。其中數量最多的是圖中的________。
(3)、如果大量撲殺狐貍,老鷹的數量將先________,理由是______________________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學八年級下期末模擬考試生物卷二(解析版) 題型:?????
下面措施中,哪一種對保護生態環境最有利( )
A.把大片沼澤地開墾為農田
B.在菜地中噴灑農藥以生死菜青蟲
C.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊
D.把工業廢水排入發生“赤潮”的海域,讓有毒的藻類死亡
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川自貢卷)生物(解析版) 題型:選擇題
關于魚的敘述,錯誤的是
A.魚的身體內部有由脊椎骨組成的脊柱,因此,屬于脊椎動物
B.魚的身體分頭部、軀干部和尾部,通常左右側扁,大多呈流線型
C.魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細血管
D.魚生活在水中,可以通過鰭的劃動產生動力來游泳
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川自貢卷)生物(解析版) 題型:選擇題
關于輸血和血型的敘述,錯誤的是
A.成年人體內的血量大致相當于本人體重的7%—8%
B.安全輸血應以輸入同型血為原則,不能輸入異型血
C.健康成年人每次獻血200—300毫升是不會影響健康的
D.某些病人只是因為血液中缺少某些成分,可采用成分輸血
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(四川自貢卷)生物(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡進行觀察時發現視野中有污點,同學們采用了多種操作方式來判斷污點的來源,以下操作不能判斷出污點來源的是
A.移動裝片 B.更換目鏡 C.更換物鏡 D.轉動反光鏡
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東煙臺卷)生物(解析版) 題型:綜合題
我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,尤其是大課間活動豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項生理活動,b過程氧氣經過 作用進入血液,與血液中的 結合運輸到組織細胞,食物經過消化后,通過[ ] 作用進入血液,最終到組織細胞氧化分解,為運動提供能量。
(2)運動一段時間后,皮膚的 會產生汗液由甲圖d過程排出;甲圖中標明的排泄途徑還有 條。
(3)“陽光體育”活動促進青少年身體各器官的發育。如運動會使關節更加牢固和靈活,其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關;陽光下皮膚能合成 ,促進了人體對鈣 的吸收,有利于青少年骨骼的發育。
(4)運動中還有加強自我保護。某同學不小心創傷了前臂,丙圖中需立刻去醫院救治的出血狀況是 。
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內涵除了身體健康,還包括 。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東煙臺卷)生物(解析版) 題型:選擇題
“;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態系統(右圖所示),對該系統的敘述,你不認同的是( )
A.物質可多級利用,實現良性循環
B.該生態系統的能量最終來自太陽能
C.食物鏈的延長會使能量損失減少
D.各級產物均可利用,減少了環境污染
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(山東威海卷)生物(解析版) 題型:選擇題
葡萄甜美可口,是因為其果實中含有大量的營養組織,下列主要由營養組織構成的是
A、葡萄皮 B、葡萄種子 C、葡萄果肉 D、葡萄果肉細胞
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