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(2006?泰安)如圖是環境污染示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中造成水污染的是C(指生活污水和工廠排出的廢水),水污染對生物的危害是
影響動植物的生長發育,有時還會使人中毒
影響動植物的生長發育,有時還會使人中毒

(2)造成大氣污染的有
A、B、F
A、B、F
(只填代號).假如你居住在一所化工廠附近,居民中有許多人患了支氣管炎,有的甚至得了肺癌,你認為對該工廠應采取
限期對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷等
限期對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷等
治理措施.
分析:環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過環境自凈能力的物質,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展和當地生態系統造成不利影響的現象.具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等.
解答:解:(1)由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失,這種現象叫做水污染;人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染,造成水的使用價值降低或喪失.污水中的有機物被微生物分解時消耗水中的溶解氧,影響魚類等水生生物的生命,水中溶解氧耗盡后,有機物進行厭氧分解,產生硫化氫、硫醇等難聞氣體,使水質進一步惡化,造成水生生物死亡,有些有毒物質還會沿食物鏈積累,最終污染物進入人體,使人急性或慢性中毒;因此圖中C排放的工業和生活廢水能夠造成水污染,水污染對生物的危害是影響水生生物的生長發育,有時還會使人中毒.
(2)大氣污染是指由于人類活動或自然過程引起某些物質進入大氣中,當達到足夠的濃度和時間后,會危害人體的健康的現象;大氣污染物的主要來源是工廠排放的廢氣,汽車尾氣,農墾燒荒,森林失火,炊煙(包括路邊燒烤),塵土(包括建筑工地)等;即圖中的A、B、F;大氣污染的防治措施有合理安排工業布局和城鎮功能分區、加強綠化、加強對居住區內局部污染源的管理、控制燃煤污染、加強工藝措施等;對一些污染物排放嚴重的化工廠,環保部門要限期令他們對對排放的污染物進行無害化處理,仍然不能達標的,要根據相關法律法規給予關、停、并、轉、遷等處罰措施.
故答案為:(1)影響動植物的生長發育,有時還會使人中毒
(2)A.B,F;在污染物未進入大氣之前,對排放的污染物進行無害化處理或關、停、并、轉、遷
點評:隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)如圖為肺的內部結構示意圖,請據圖分析回答:

(1)外界空氣到達圖中3后,氣體交換在
[4]
[4]
([]內填圖中標碼,其后填相應的結構名稱)內進行,此處適于氣體交換的特點是
肺泡和包繞著的毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成
肺泡和包繞著的毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構成

(2)“非典”是由一種病毒感染肺而引起的疾病,患上這種病會使肺全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴張和回縮.從這一點來看,這會影響人體呼吸全過程中的
肺泡內的氣體交換
肺泡內的氣體交換
這個環節.從而使圖中
A→B
A→B
的過程不能完成.造成人體缺氧,嚴重的會危及生命.
(3)根據“非典”所屬的傳染病類型和呼吸系統的衛生保健,為預防“非典”我們應該做到
保持環境中空氣新鮮清潔,不隨地吐痰,戴口罩
保持環境中空氣新鮮清潔,不隨地吐痰,戴口罩

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)如圖表示張明同學針對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸的”這個問題實施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關問題:
(1)該實驗他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,到
有些葉脈變得微紅
有些葉脈變得微紅
時,再進行圖中A所示的過程.如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現圖二所示圖象(部分),你會發現只有[
3
3
]
導管(木質部)
導管(木質部)
([]中填圖中結構代碼,其后填相應結構的名稱)被染成紅色.
(2)根吸收來的無機鹽是怎樣被運輸的?
無機鹽溶解在水中,在運輸水的同時,也運輸了無機鹽
無機鹽溶解在水中,在運輸水的同時,也運輸了無機鹽

(3)通過張明同學的探究活動,可得出的結論是:
水分和無機鹽是通過莖里的導管運輸的
水分和無機鹽是通過莖里的導管運輸的

(4)圖中2是
形成層
形成層
,其作用是:
不斷分裂,形成新的木質部細胞和韌皮部細胞
不斷分裂,形成新的木質部細胞和韌皮部細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)如圖是眼球結構示意圖,請據圖分析回答:
(1)外界物體反射來的光線依次經過
1、2、8
1、2、8
(填圖中結構序號),進入眼球內部,再依次經過11、10的折射作用,在[
5
5
]
視網膜
視網膜
上形成清晰的物像.物像刺激了它上面對光線敏感的細胞,它們接受刺激產生神經沖動,神經沖動沿[
6
6
]
視神經
視神經
傳到
大腦皮層的視覺中樞
大腦皮層的視覺中樞
就形成視覺.
(2)為了預防近視,需要注意:讀寫姿勢要正確,眼與書的距離保持33厘米;看書一小時后休息,要遠眺幾分鐘;不要在直射強光下、光暗的地方和走路時看書.還應做到
認真做眼保健操和不在躺臥時看書
認真做眼保健操和不在躺臥時看書

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)如圖表示張明同學針對“水分和無機鹽是通過莖的哪部分運輸的”這個問題實施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關問題:
(1)該實驗他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,到有些葉脈變得微紅時,再進行圖中A所示的過程.如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現圖二所示圖象(部分),你會發現只有[
3
3
]
木質部
木質部
([]中填圖中結構代碼,其后填相應結構的名稱)被染成紅色.
(2)圖三為多年生木本植物莖的平面結構示意圖,請認真觀察并思考下面問題:由于春天氣溫升高,營養物質充足,[
2
2
]
形成層
形成層
細胞的分裂活動加快,所產生的木質部細胞個體大、細胞壁薄,致使木材質地疏松,顏色較淺,這樣的木材叫[
a
a
]
春材
春材
(結合圖回答).到了秋天,氣溫降低,營養物質少,所形成的細胞和木材的質地與春天形成的正相反,這樣的木材為圖中b或d、f.一年中所形成的木材有清楚的紋理,據此你推斷一圖三所示為幾年生植物的莖?
三年
三年

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