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【題目】下列能夠完整地表示食物鏈的是（ ）

A. 狐貍吃兔子，狼也吃兔子 B. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米

C. 螳螂捕蟬，黃雀在后 D. 貓頭鷹捕食田鼠，田鼠吃農作物

【答案】D

【解析】食物鏈的起點必須是生產者，狐貍吃兔子，狼也吃兔子，缺少生產者，因此不能構成食物鏈，A錯誤；食物鏈的起點必須是生產者，大魚吃小魚，小魚吃是蝦米，缺少生產者，因此不能構成食物鏈，B錯誤；食物鏈的起點必須是生產者，螳螂捕蟬，黃雀在后，缺少生產者，因此不能構成食物鏈，C錯誤；食物鏈的起點必須是生產者，貓頭鷹捕食田鼠，田鼠吃農作物，正確體現了生產者和消費者之間吃與被吃的關系，因此，可以形成一條食物鏈，即農作物→田鼠→貓頭鷹，D正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列用于評價心理健康的項目是（　�。�

A. 至少有一種愛好和特長 B. 同男生和女生的關系很好

C. 食欲很好 D. 身體很靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C表示植物所進行的不同生理活動，①②③表示相關物質。請根據圖示回答

（1）圖中C表示的生理活動是_____，主要是通過葉片的氣孔進行的。

（2）生理活動A可用式子表示為①+② 有機物+③，其中a表示進行A生理活動不可缺少的條件，該條件是______。

（3）為提高大棚蔬菜的產量，除適當增加光照強度外，也可適時噴施_____（填序號）來達到增產的目的，因此它也被稱為“氣肥”。

（4）植物通過A生理活動吸收①釋放③，維持著生物圈中_______ 的相對平衡。

（5）下列各項中，對植物B生理活動沒有直接影響的一項是____________

A．有無光照 B．環境中氧的含量

C．環境的溫度 D．植物細胞含水量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物根尖的結構包括______、______、______和成熟區四部分，成熟區生長有大量的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】______遇到高溫就會凝固成白色的固態物質，直接燃燒時會散發出臭味。______能在紙張或布匹上留下油斑，能漂浮在水面成為油滴。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示部分動物的進化樹，圖二表示某些脊椎動物的心臟結構。請據圖回答下面的問題：

（1）地球上最早出現的動物是______，其當時的生活環境是______。

（2）從圖一可以看出，C、E兩類動物都是由古代_____動物進化來的。

（3）圖一中具有甲心臟結構的動物類群是_____（填字母），具有乙心臟結構的動物類群是______（填字母）。

（4）下圖表示野生華南兔的進化過程，其中X表示_____現象，Y過程中決定進化方向的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在草、蚱蜢、鳥和蛇這條食物鏈中，生產者是（ ）

A. 草 B. 蚱蜢 C. 鳥 D. 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與小腸的消化和吸收功能無關的是（ ）

A. 環形皺襞和小腸絨毛 B. 小腸外壁有許多黏液

C. 小腸內有許多消化酶 D. 有豐富的毛細血管和毛細淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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