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【題目】一次施肥過多會造成燒苗，原因是（　　）

A. 根毛細胞液濃度＜土壤溶液濃度

B. 根毛細胞液濃度=土壤溶液濃度

C. 根毛細胞液濃度＞土壤溶液濃度

D. 根毛細胞液濃度與土壤溶液濃度無關

【答案】A

【解析】若一次性給農作物施肥過多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞不能吸水，反而會失水，導致植物因失水而萎蔫，造成“燒苗”現象，因此要合理施肥。可見A符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片與外界環境之間氣體交換的“門戶”是( )
A.表皮
B.氣孔
C.葉脈
D.保衛細胞

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【題目】某草原上長期生活著野兔、狐和狼,形成一個相對穩定的生態系統。經測定,各種生物所含能量如下表。分析表中數據,說明問題。

生物種類

草

野兔

狐

狼

所含能量/KJ

9.5×109

1.5×109

0.08×109

0.05×109

（1）流經該生態系統的能量的最終來源是_____ 。它由草的 _____ 所固定。經逐級流動,到 _____的體內能量最少。

（2）寫出該生態系統的食物網 _____

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【題目】苔蘚植物可以作為監測空氣污染程度的指示植物，這是因為（ ）
A.苔蘚植物是低等植物
B.一旦干燥，植物便會死亡
C.假根很容易吸收有害物質
D.葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞

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【題目】根從土壤中吸水，土壤里的水分通過根向上輸送到莖的途徑是（　　）

A. 土壤水分→導管→根毛→根毛區表皮細胞以內的各層細胞→莖

B. 導管→土壤水分→根毛→根毛區表皮細胞以內的各層細胞→導管→莖

C. 根毛→土壤水分→根毛區表皮細胞以內的各層細胞→導管→莖

D. 土壤水分→根毛→根毛區表皮細胞以內的各層細胞→導管→莖

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【題目】農業生產中施肥時，應該（ ）
A.完全施用農家肥，不施用化肥
B.以施用化肥為主，配合施用農家肥
C.完全施用化肥
D.以施用農家肥為主，配合施用見效快的化肥

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【題目】下圖生長在樹樁上的蘑菇，下列敘述正確的是：（ ）

A.結構①是器官菌葉B.②內長有生殖細胞“孢子”

C.菇屬于生產者D.蘑菇屬于原核生物

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【題目】閱讀井分析下列材料，回答有關問題

材料一：下圖一中的 A 是生活在非洲沙溪中的沙溪蓼，B 是生活在北極的北極狐，它們的形態 尤其是耳朵差異很大。

材料二：據兇事牙《經濟學家報》網站 2017 年 9 月 12 日報送澳大利亞國寶袋鼠泛濫成災！ 最新數據顯示，澳大利亞全國的袋鼠數量從 2010 年的 2700 萬只激增至 2016 年的近 5000 萬只。近 年來的這種增長主要與環境國素有關，持續的降雨使得袋鼠的食物產量不斷增加。報道稱，袋鼠與家養牲畜爭搶食物和水、踐踏農作物、破壞莊園和引發文通事故……

(1)以上兩個材料使你認識到生物與環境之間存在怎樣的關系?

材料一：_________________

材料二：_______

(2)請你試舉出兩個植物對環境產生影響的例子。___________

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【題目】下面是小剛同學制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗。請據圖及所學知識回答：

(1)把載玻片、載玻片擦拭干凈后，制作臨時裝片的正確順序應是(用箭頭把圖一中各步驟的序號排列起來)______。圖一.兩個步驟中滴管里的液體分別是_____、______。

(2)小剛在顯微鏡下觀察自己做好的臨時裝片，當他轉動粗準焦螺旋使鏡簡緩慢下降時，眼睛應注 視圖二中的_______(選填:①；④)

(3)小剛看到視野里(如圖)有幾個看似邊緣較厚的圓圈 a 即_______，影響了他對細胞的觀察。這一般是由于圖一中 的哪個步驟操作不規范造成的?_____，避免出 現這種情況的正確操作方法應該是:__________。

(4)吸取了上次不成功的教訓后，小剛重新制作了臨時裝片， 然后觀察到如圖所示的圖像。為了把視野中的幾個口腔上 皮細胞移到視野中央，他應將臨時裝片適當向_______(選填：右下方；左上方)移動。

(5)小剛使用的目鏡是 10 ×，物鏡是 10 ×，則看到的物像被放大了_______倍。他想在視野中觀察到更多的細胞，可從放大倍數為 4 ×、40 ×的兩個 物鏡中選擇哪個進行觀察?______

(6)在觀察了人體口腔上皮細胞之后，老師要求比較動物細胞和植物細胞結構的異同點，請你也來 填寫下表：

比較項目

植物（綠色部分）細胞

動物細胞

不

同 點

有無葉綠體

有無細胞壁

有無液泡

相同點

_________________

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