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呼吸時體內進行氣體交換的原理是    （    ）
A．擴散作用B．滲透作用C．主動運輸D．離子交換
A

試題分析：氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里；因為氣體分子的不規則運動比較激烈，所以擴散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止．滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜（允許溶劑分子通過，不允許溶質分子通過的膜），水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進入高濃度溶液中的現象．消化作用是對營養物質進行消化變為可以吸收的營養物質作用，包括物理性消化和化學性消化；呼吸作用是指組織細胞利用氧氣氧化分解有機物釋放氧氣的過程．因此呼吸時進行氣體交換的原理是氣體擴散．故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為模擬膈肌的運動實驗

（1）圖甲表示代表___________狀態，此時膈肌收縮膈頂部___________（下降，回升）。
（2） 呼氣時，肺內的氣體的壓力       （大于、等于、小于）外界氣體的壓力。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

哮喘是常見的呼吸系統疾病，嚴重的會導致肺泡的彈性回縮減弱，直接影響
A．肺與外界的氣體交換B．血液與組織細胞的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸D．胸廓的擴張與回縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用手按在胸部兩側，深深吸氣，你會感覺到（ ）
A．肋骨上升，胸廓擴大B．肋骨下降，胸廓縮小
C．肋骨上升，胸廓縮小D．肋骨下降，胸廓擴大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氧和血紅蛋白分離的部位是(　　)。
A．肺部毛細血管B．組織處毛細血管
C．腎小球D．心室

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對一溺水兒童進行人工呼吸，下列措施不正確的是 (　　)
A．清除口鼻內的污物
B．不要圧病人的胸廓
C．捏住溺水者的鼻子
D．每分鐘吹氣次數20次

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當血液通過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發生變化，下列正確的表示該變化的曲線是（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示膈肌的不同運動狀態，請據圖回答下列問題。

當膈肌由A.到B.狀態轉換時，人體正在完成         動作。判斷依據是膈頂部下降，         上下徑增大，此時膈肌處于         ，肺容積         ，肺內的氣壓          ，結果是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線。請分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（  ）
A．前后徑增大、左右徑縮小
B．前后徑縮小、左右徑增大
C．前后徑和左右徑均增大
D．前后徑和左右徑均縮小

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