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“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,詩句中“鶯”與“燕”分別是下圖中的

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省菏澤市成武縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖,請據圖回答以下問題:

(1)該生態系統中有 條食物鏈,生產者是 。

(2)此生態系統中屬于第四營養級的動物是 ,玉米螟與蝗蟲的關系是 ,青蛙與蝗蟲的關系是 。

(3)流經這個生態系統的總能量是來自 。與森林生態系統相比,該系統自動調節能力較弱,原因是 。

(4)若所有蝗蟲都遷徙到別處,則短期內雜草的數目將會 ,青蛙的數目將會 。

(5)生態系統由兩部分組成,其中玉米和雜草屬于生物成分中的 ,若要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的部分是 和 。

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科目:初中生物 來源:2014-2015年昆明市滇池中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種動物有社會行為的是( )

A.螞蟻 B.野兔 C.綿羊 D.豬

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某老師用透明的塑料箱自制蚯蚓培養箱(如圖),和興趣社團學生一起來探究蚯蚓對土壤環境的作用。你是該社團的成員之一。

(1)你提出的問題是 ;

(2)你作出的假設是 ;

(3)你依據實驗計劃實施實驗時, 在培養箱右側放5kg濕潤的泥土、10g菜葉和2條蚯蚓,在左側 ,作對照;每天適量灑水,并把培養箱放在暗處;

(4)一周后透過箱壁觀察,左側土壤沒有變化。右側土壤 ,表面有圓形泥土顆粒。

(5)結合本實驗觀察的結果,請你說說焚燒桔桿的危害。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作臨時裝片時,放置蓋玻片的正確操作是

A.用手指夾住蓋玻片一側,另一側先接觸水滴,緩緩放平

B.用鑷子夾住蓋玻片一側,另一側先接觸水滴,緩緩放平

C.用手指夾住蓋玻片,保持蓋玻片水平,緩緩放在水滴上

D.用鑷子夾住蓋玻片,保持蓋玻片水平,緩緩放在水滴上

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列特征中,最能說明蝙蝠屬于哺乳動物的是

A.能在空中滑行 B.靠聲波探路和捕食

C.每胎產仔1-4個 D.具有冬眠習性

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興趣小組觀察了校園植物后,得到下列結論,其中正確的是

A.所有的植物都能開花

B.所有的植物都結果實

C.所有的植物常年翠綠

D.所有的植物都有莖葉

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年貴州省八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

請在括號內寫出下列生物屬于哪種生物類群

1、蛔蟲( )2、海帶( )3、地錢( )4、銀杏( )

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅省白銀市九年級中考模擬考試(三)生物試卷(解析版) 題型:填空題

泌尿系統的主要器官是 ,其結構和功能單位是 。

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