【題目】一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環境是( )
A.清晨的草地 B.中午的草地
C.清晨的樹林 D.下午的樹林
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( )
A. 曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態
B. 曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態
C. 曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D. 呼氣結束點為B點,此時肺內外氣壓相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某校學生制作口腔上皮細胞臨時裝片并觀察的實驗,請回答:
(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是
A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上
(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴一滴 .
(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片,所見視野如圖.欲使A細胞移到視野中央,載玻片應向方移動.轉動轉換器,換上40×物鏡后可發現視野變暗且細胞數目 .
(4)上述操作中,發現視野中有污物B存在.移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動.但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上.
(5)即使是用碘液染色,并用高倍鏡觀察,小紅也不可能看到口腔上皮細胞的(填“細胞壁”或“細胞質”或“細胞核”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統部分結構和眼球結構圖,據圖回答:
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(1)可以初步消化蛋白質的器官是[ ]__________它分泌的消化液是___________________。
(2)人體最大的消化腺是[ ]_______________。它分泌的消化液不含消化酶。
(3)消化和吸收的主要場所是[ ]_____________。
(4)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像是落在[ ]_________________上,這個信息通過[ ]_____________傳到________________,而形成視覺。
(5)眼球里有一個能靈敏調節曲度的結構,即[ ]______________,它有折射光線作用。
(6)在我們眼睛最前方的一個小孔叫做______________,當光線由弱變強時它會___________________。
(7)圖中⑥是_______________⑦是___________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C表示發生在植物體內的某些生理活動,請據圖分析回答:
(1)植物生命活動所需要的能量來自于圖中過程【 A 】_______________所釋放的能量。
(2)該植物體夜晚進行的生理活動是_____________(用圖中的字母表示)。
(3)二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是______________。
(4)光合作用是把光能轉化成貯存在_______________中的能量。
(5)下列兩個反應式①和②分別表示綠色植物進行的不同生理活動,①式中的a代表的是_____________。
①:
②:有機物+氧氣—→二氧化碳+水+能量
(6)根據①式可知適當______________溫室大棚內二氧化碳的含量可提高棚內蔬菜產量;一般要求在晚上適當降低溫室棚內的溫度,其目的是____________________②式表示的生理活動。(選填“增加”、“減弱”)
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