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【題目】以下不屬于自然保護區功能的是（ ）。

A．物種保存的“天然基因庫” B．進行科研的“天然實驗室”

C．宣傳自然保護的“活的自然博物館” D．進行自然保護的唯一手段

【答案】D

【解析】

試題分析：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物 館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區保護生物多樣性最有效的措施。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列問題：

(1)從組成上看，生態系統包括 ________ 部分和 ______ 部分。

(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造 ______ ，不僅養活了自己，還養活了蟲和鳥，所以它是生態系統中的 _________ 。

(3)圖中的蟲和鳥是生態系統中的 _________ ，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生物圈的物質循環。

(4)圖中的細菌和真菌是生態系統中的 _______ ，通過①、②、⑧可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體：通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的 ______ 又能夠被植物重新利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質有 ( )

①水�、跓o機鹽　③尿素�、芷咸烟恰、莸鞍踪|

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乒乓球是我國的“國球”，運動健身效果好，深受廣大群眾喜愛。結合此項運動，請回答下列問題：

（1）乒乓球在運動員眼球內的_____上成像，感光細胞產生神經沖動，通過視覺神經傳給_____的特定區域，形成視覺。

（2）運動員在賽場上既能靈活運用搓、托、拉、吊等技法，同時也能維持身體的平衡。這主要體現了_____（填“大腦”、“腦干”或“小腦”）的平衡、協調功能。

（3）運動員能根據裁判員的哨聲與手勢作出反應，這屬于_____反射。反射的結構基礎是反射弧，完整的反射弧包括5個部分：感受器、_____神經、神經中樞、傳出神經和_____。

（4）乒乓球運動員要完成一系列的動作，不僅需要_____系統的調節支配，也需要身體其他系統的共同參與，可見人體是一個統一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片時，發現視野中有一污點，轉動目鏡和移動玻片標本，污點都沒有移動，說明污點在（ ）

A. 目鏡上 B. 載玻片上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性，西非爆發埃博拉疫情以來，已造成多數人感染和死亡，目前有些國家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗疫苗的效能，科學家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗，過程如圖所示，請補充完善實驗過程，回答相關問題

（1）如圖實驗過程中，①應填寫_____；②應填寫_____．

（2）在實驗中，設置A組恒河猴的作用是_____．

（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來，是因為體內產生了抵抗埃博拉病毒_____．

（4）如圖實驗中，若要測定該埃博拉疫苗的最有效濃度，對該實驗的改進可以采用增加實驗組數的方法，再觀察接種_____疫苗恒河猴患病的情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若小李的尿液發紅，去醫院檢查尿液后，發現其中有蛋白質和血細胞等成分，據此推斷小李病變的部位最可能是 ( )

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 腎小體 D. 腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的玻片標本中的一個生物細胞，請據圖回答以下問題：

（1）根據該細胞的結構特點，可判斷此細胞為________細胞．

（2）該細胞最外層是________，3是________，它能夠進行________而制造有機物．

（3）該細胞進行分裂時，首先變化而且變化最明顯的是________．

（4）如果該細胞是用10×目鏡和10×物鏡進行觀察的，則此細胞被放大了________倍．如果要使顯微鏡下觀察的物像更清晰，可略微調節顯微鏡的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種環境中，霉菌最容易生長（　�。�
A.干燥的皮鞋上
B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮濕的糧食堆
D.潮濕的沙土地

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