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下列能正確表示呼吸作用的公式是
A．有機物 + 氧→二氧化碳 + 水 + 能量
B．水 + 二氧化碳→有機物 + 氧 + 能量
C．水 + 氧→有機物 + 能量 + 二氧化碳
D．有機物 + 二氧化碳→水 + 氧 + 能量
A

試題分析：生物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程，釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能的形式散發掉，所以表達式正確的是A.選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肺的結構與呼吸功能相適應，與此無關的敘述是（　�。�
A．肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成
B．肺泡外包著毛細血管
C．毛細血管壁很薄，由一層上皮細胞構成
D．肺左右各一個，分布在胸腔中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進行呼吸作用的重要意義在于
A．消耗掉多余的葡萄糖B．為生命活動提供水
C．釋放能量作為動力D．為生命活動提供二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣，空氣被迅速吸進肺內，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時狀態的是（  ）
A．胸廓容積擴大B．肺收縮
C．膈肌收縮D．肺內氣壓小于外界

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

正確表達呼吸作用的公式是
A．有機物十氧→二氧化碳十水＋能量
B．水十二氧化碳→有機物十氧十能量
C．水＋氧→有機物十能量十二氧化碳
D．有機物十二氧化碳→水十氧十能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬天，教室若長時間不開窗，很多同學會感到頭暈，注意力不集中，這是因為教室（      ）
A．氧氣濃度太低B．二氧化碳濃度太低
C．空氣的濕度太低D．空氣的溫度太低

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用在植物體的哪個部位進行（  ）
A．只在根、莖B．只在葉、種子
C．任何生活的部分D．只在花、果實

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“咳——咳——咳”！咳嗽時，短促深吸氣，聲門緊閉，肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮，使肺內高壓的氣體噴射而出。隨著急速沖出的氣流，呼吸道內的異物、分泌物以及所粘附的細菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體，是呼吸道疾病傳播的重要途徑。請分析回答：
（1）肺內氣體排出體外依次經過了：肺→支氣管→氣管→_______→咽→鼻腔。
（2）咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動，反射的結構基礎是______________。
（3）呼吸道黏膜作為人體的第一道防線，屬于____________免疫。
（4）肺結核是引發咳嗽的一種常見傳染病，衛生部規定，在嬰兒出生24小時內必須注射卡介苗，以預防結核病。在免疫學上，卡介苗屬于__________。   
（5）引起肺結核的結核桿菌細胞與人的呼吸道黏膜細胞，在結構上的區別是_____________。
（6）從預防傳染病的角度考慮，當你咳嗽時，應該____________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的呼吸系統是由     和     兩部分組成的，其中        是氣體進出的通道，而      是氣體交換的場所。

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