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【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是建立______．

【答案】自然保護區

【解析】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理；除了建立自然保護區之外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源；另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律；相關的法律中明確規定禁止捕獵瀕危動物．這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用低倍顯微鏡觀察時，發現視野中有一污點，移動裝片，污點不動，轉動目鏡，污點不動，則污點可能在 （ ）

A．反光鏡上 B．裝片上 C．目鏡上 D．物鏡上

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【題目】下列哪一項不是種子萌發必備的環境條件（ ）

A．適宜的溫度 B．一定的水分

C．充足的空氣 D．光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次人工呼吸的模擬訓練中, 李明同學采取了如下急救措施, 其中不正確的是 ( )

A. 將被救者放在空氣流通的場所

B. 讓被救者側臥、 頭后仰

C. 清除口鼻內異物和污物

D. 捏住被救者鼻孔, 口對口用力吹氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我省重要的油料作物，某科研小組根據花生種子萌發過程中幼苗干重和鮮重的變化繪制了兩條曲線，請分析回答：

(1)人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生。“麻屋子” 指的是花生果實的________，是由花的________結構發育而來的�；ㄉ椭饕菑摹鞍着肿印钡�________榨出來的。

(2)在日常生活中我們會發現，有的花生果實有兩粒種子，有的花生果實有三粒種子，這是因為子房內________數目不同。

(3)播種花生時要選用粒大飽滿的種子，原因是_______________________________；早春播種花生時常采用地膜覆蓋的方法，這是為了______________，利于種子的萌發。

(4)表示花生萌發過程中幼苗鮮重變化的曲線是________，曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發過程中進行________使有機物減少，c點后，曲線不再下降的原因是______________。

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【題目】觀察人體血液循環模式圖，回答問題：

（1）體循環起于_______，止于_______，血液_________發生了氣體交換。(填圖中的番號)

（2）在人體的血液循環系統中，下列哪條血管的血液中氧含量最高（______）。

A.主動脈 B.肺動脈

C.下腔靜脈 D.上腔靜脈

（3）臀部處注射的青霉素，經體循環流經心臟時首先進入（______）。

A.左心室 B.右心室 C.左心房 D.右心房

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【題目】科學探究常常需要設置 ，在對照試驗中，實驗組和對照組除了 不同外，其他因素都相同。

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【題目】圖一所示的是根尖的結構，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條，請根據圖回答下列問題：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中【 】______區細胞數量的增多和【 】______區細胞體積的增大實現的．而植物枝條的形成則依賴于葉芽【 】______組織的細胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的【 】______和【 】______發育而來的．

（2）植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質．水和無機鹽主要通過圖一中______區的細胞來吸收，再由莖中的______運輸到植物的各個器官，該結構位于木本植物莖的_____________中；而綠色植物通過光合作用合成的有機物，則經莖中的______運輸到植物體的各個器官。

（3）綜合（1）和（2）可以看出，植物體的各器官無論是在結構上還是功能上，都是相互聯系的，是一個______的整體。

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【題目】哪項是人體的第二次生長高峰（ ）

A．嬰兒期 B．幼兒期 C．童年期 D．青春期

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