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正在結西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（　�。�
A．光合作用B．西瓜果實膨大
C．瓜蔓生長D．氣孔的水分蒸發
植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%當做光合作用的原料被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的蒸騰作用以水蒸氣的形式散發到大氣當中去了．這不是對水的浪費，綠色植物的蒸騰作用有其積極的意義．因此正在結西瓜的植株，其吸收的水分主要用于蒸騰作用．
故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在土壤水分充足、空氣潮濕、氣溫涼爽的環境中，葉緣常出現水珠，這是因為（　　）
A．蒸騰作用B．滲透作用
C．毛細管虹吸作用D．根壓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物的蒸騰作用，是對（　　）環境的一種適應．
A．淡水B．有光C．陸地D．潮濕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體能把根吸收的水分不斷地運輸到頂部，其動力主要來自（　�。�
A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．氣孔的開閉受（　�。┛刂疲�
A．表皮細胞B．葉肉細胞C．保衛細胞D．保護細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內的水分散失主要是以什么形式散失到體外（　�。�
A．水蒸氣B．空氣C．氧氣D．以上都不是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據甲、乙、丙圖回答問題：

（1）植物吸收水分的主要器官是______，運輸水分主要是通過圖甲中的〔______〕______．
（2）植物吸收的水分，除了少部分用于______制造有機物，其他大部分通過圖乙中的〔______〕______散失．
（3）為了驗證植物體內的水分是通過葉的蒸騰作用散失，某生物興趣小組設計了圖丙的實驗裝置進行實驗．實驗開始時，使簡易天平的兩端保持平衡．一段時間后，簡易天平的左端將______（上升或下降）．由此可得出的實驗結論是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“吃洋芋，長子弟”．馬鈴薯俗稱洋芋，從結構層次上看，下列植物的食用部分和洋芋屬于相同器官的是（　�。�
A．白蘿卜B．紅薯C．白菜D．甘蔗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

構成蠶豆葉肉的組織是（　�。�
A．基本組織B．保護組織C．機械組織D．輸導組織

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