【題目】下圖是有關生殖發育的示意圖,請分析回答問題:
(1)圖中甲所示昆蟲的發育方式是:___,發育過程中有蛻皮現象,所謂的“皮”其實是它的____。蛻皮原因是____。
(2)圖中乙新生命與母體是通過[______]進行物質交換的。
(3)圖中丙表示綠色開花植物__的過程,最后,能夠發育成種子的結構是[___]。
(4)圖中丁所示,蓮農常采用蓮藕繁殖湘蓮,這種生殖方式屬于__生殖。
【答案】不完全變態發育 外骨骼 外骨骼限制昆蟲的生長和發育 2 受精 ③ 無性
【解析】
(1)節肢動物的身體許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,節肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。
(2)胎兒生活在透明的羊水中,胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外。
(3)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發育為果實,胚珠發育為種子,受精卵發育成胚。
(4)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。
(1)甲圖所示昆蟲發育過程經過了受精卵→若蟲→成蟲三個時期,屬于不完全變態,昆蟲屬于節肢動物,體表都有外骨骼,外骨骼不會隨著身體的長大而生長,外骨骼限制昆蟲的生長和發育 ,所以昆蟲生長到一定階段會褪掉外骨骼。
(2)胎兒通過臍帶、胎盤從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外。因此乙圖中新生命與母體是通過2(胎盤)進行物質交換的。
(3)植物受精完成后胚珠發育成種子,因此“丙圖表示綠色開花植物受精過程”,其中受精后的③能夠發育成種子。
(4)“丁圖所示,蓮農常采用蓮藕繁殖湘蓮”,這種生殖方式中沒有兩性生殖細胞的結合,因此這種生殖方式屬于無性生殖。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A~F是人體的不同結構層次,請據圖回答
(1)A細胞通過_____________形成B,在此過程細胞核中的_____________經過復制后形成形態、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞,保持了分裂前后遺傳物質的穩定。
(2)C通過_____________形成D。在此過程中,細胞的形態、結構和功能產生了差異,形成了組織。D圖所示的組織細胞排列緊密,細胞間質少;具有保護、分泌等功能,則該組織屬于人體基本組織中的_____________。
(3)圖E是由多種組織構成,能行使消化吸收功能的胃。其結構層次屬于_____________。
(4)在圖示結構層次中,人體具有而植物體沒有的是圖[ ]_____________
(5)在圖A 中,人體細胞沒有而植物細胞具有的能量轉換器是_____________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖回答下列小題
【1】圖中的“ ”代表( )
A. 染色體B. DNAC. 基因D. 蛋白質
【2】人體的正常受精卵中含有________染色體
A. 23對B. 46條C. 23條D. 46對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學課程中,我們學過許多概念,不同的概念間常有直接或間接的聯系,用一些關聯詞把一些相關的概念聯系起來,可繪制成概念圖。請你根據所學知識,完成下列概念圖。
(1)“Ⅰ”表示的生理作用是__________作用,它的場所是__________!阿颉北硎镜纳碜饔檬_________作用,它的主要場所是___________。
(2)物質①主要通過植物根尖結構中的____________吸收。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的直發和卷發是一對相對性狀,下表是3個家庭遺傳的情況。
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發① | 直發② | 兒子直發③、女兒卷發④ |
家庭2 | 卷發⑤ | 卷發⑥ | 女兒卷發 |
家庭3 | 直發⑦ | 卷發⑧ | 兒子卷發⑨、女兒直發⑩ |
回答下列問題:
(1)由上述家庭______能判斷顯隱性,這對相對性狀中的_____是顯性性狀。
(2)如果用T、t分別表示控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因,家庭3子代中,卷發的基因組成是_,直發的基因組成是_。
(3)如果家庭2再生育一個孩子,生男孩的可能性是____%,出現卷發孩子的可能性是_____%。
(4)上述家庭中能確定基因組成為Tt有______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭、面包膨大松軟,里面有很多小孔,這是因為在制作過程中( )
A.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
B.加入了酵母菌,分解面粉中的有機物,產生了酒精
C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了二氧化碳
D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有機物,產生了乳酸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是
A. 用聲波干擾水中的海豚,觀察海豚對聲波是否有反應
B. 用攝像機拍攝獵豹的運動,研究獵豹捕食獵物的方法
C. 用閉路電視研究動物園中的大熊貓生育幼仔的過程
D. 用望遠鏡觀察鳥類的筑巢行為,并及時進行記錄
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