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【題目】“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛．”下列對兔子以植物為食的生活習性的敘述正確的是（　�。�

A. 門齒和臼齒發達，犬齒退化 B. 門齒和犬齒發達，臼齒退化

C. 犬齒和臼齒發達，門齒退化 D. 門齒、臼齒和犬齒發達

【答案】A

【解析】小白兔是草食性動物，與其食性相適應，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物。故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據研究，蚯蚓在環保方面具有極大的開發價值；世界上許多國家成立蚯蚓養殖場，并把蚯蚓養殖場稱為“環境凈化裝置”。蚯蚓能用來凈化環境的主要原因是

A.能在濕潤土壤的深層生活 B.能分解枯葉、朽根等有機物

C.身體分節，運動靈活自如 D.身體柔軟，能在垃圾中鉆洞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“多莉”羊的產生過程，“多莉”羊與甲羊最相似，據此可以得出的結論是（　�。�
A.細胞核在遺傳中具有重要作用
B.細胞質在遺傳中具有重要作用
C.細胞核是細胞生命活動的控制中心
D.細胞質是細胞生命活動的控制中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗變量的敘述中，錯誤的是。

A．所有的實驗都有變量，實驗變量在實驗設計時就要確定好

B．一次實驗中一般只有一個變量，不能同時有多個變量

C．對照組與實驗組相比，實驗變量不同，其他因素都相同

D．對照組與實驗組相比，實驗變量相同，其他因素都不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結構特點是 ．
（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是處的毛細血管網；在B處完成的生理活動是 ．
（3）若B為腎小球處的毛細血管網，則在A、C內流動的都是血，C內血液中濃度明顯升高的物質是 ．
（4）若B為腎小管外的毛細血管，則A所示血管為 ， 在B處完成的生理活動是 ．
（5）若B為臀大肌內的毛細血管網，則C內流動的是血．
（6）若B為小腸絨毛內的毛細血管網，C內血液與A內血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性包括物種多樣性、 和生態系統多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A為池塘生態系統模式圖，B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統——生態瓶（材料：有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布濾過的池塘水）．請據圖分析回答：

（1）若連續長時間沒有光照，生態瓶將會出現的現象是 ．
（2）兩個生態系統中，還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用，它們是 ．
（3）在A、B生態系統中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者，但在分類學上卻分屬不同的類群，螺螄和蝦同屬于動物而魚不是．
（4）生態瓶與池塘生態系統相比較，穩定性差的是 ． 原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀資料后回答問題．
在某地生活著幾種鳥，鷹就是其中一種，它的脖子較短，能捕食剛孵出不久的其它鳥的幼鳥；而鵝不捕食這些幼鳥，它的脖子較長．當剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時，它們就馬上將身體蜷縮起來，隨著幼鳥逐漸長大，當它們看到鷹的影子時仍然將身體蜷縮起來，但它們看到鵝的影子時卻不再蜷縮．

（1）剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時，它們就馬上將身體蜷縮起來，幼鳥的這種行為獲得途徑上看屬于行為，這種行為是由決定的．
（2）請你預測一下：當稍大一些的幼鳥看到如圖的影子時仍會將身體蜷縮起來，而看到如圖的影子時身體卻不再減縮了，說明鳥類具有行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過肺與外界進行交換時，如圖能正確反應胸廓容積和肺內氣壓變化的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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