【題目】把骨骼肌連在骨上的結構是( )
A.肌腱 B.肌腹 C.關節 D.關節震
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為鳥類的呼吸系統示意圖,據圖回答下列問題。
(1)寫出標號所示的結構名稱:1______,3______。
(2)家鴿進行氣體交換的部位是:[____]_____。
(3)器官3在鳥類體內有很多,分布在______之間,有的還突入到骨的空腔里,有減小身體比重、散熱和______的作用。
(4)鳥類能進行特殊的雙重呼吸,食量大,消化能力強,心跳頻率快,保證其劇烈運動時對_____的需要。
(5)鳥類的身體呈_____型,有利于減小空氣的阻力,_____短,糞便及時排出體外;骨輕、薄,長骨中空,有利于減輕體重。
(6)試用圖中序號表示家鴿呼吸時氣體進行的路線:______。
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【題目】在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若捕捉了全部猛禽,雷鳥的數量會( 。
A. 一直上升 B. 迅速下降
C. 仍保持相對穩定 D. 先迅速上升后急劇下降
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【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學的設計方案如下圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數。據此回答:
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數要少得多,因為小白鼠的_____能力比蚯蚓強,這種差異主要由______決定的。
(2)實驗結論:______。
(3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進?_____。在該實驗的基礎上仍以小白鼠為例,請同學們再提出一個探究問題_____。
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【題目】如圖是生物興趣小組成員王敏同學在學校展示的部分動物圖片,據圖回答問題:
(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據是_____。
(2)E和F是典型的肉食動物,F撕下肉后直接吞下,E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進食方式不同的一個重要因素是,動物E的牙齒有_____的分化。B與D產的卵表面都有卵殼,但B后代存活率明顯高于D,這是由于產卵后,B有孵卵和_____行為。
(3)D的角質鱗片與C的_____(填結構名稱)都能防止體內水分散失,以適應干燥的陸生環境。生理功能上,動物_____(填字母)的神經系統有完備的體溫調節中樞。
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【題目】下列關于有性生殖和無性生殖的說法,不正確的是( )
A. “試管嬰兒”屬于有性生殖 B. 進行無性生殖生物不能產生生殖細胞
C. 克隆羊多莉的誕生是無性生殖 D. 草莓匍匐莖上長出新個體屬無性生殖
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