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【題目】夏季大雨過后，常�？匆婒球九赖降孛嫔�，出現這一現象的原因是

A．水占據了蚯蚓的生存空間

B．蚯蚓喜歡雨后曬太陽

C．土壤進水后缺空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣

D．蚯蚓承受不了濕土的壓力

【答案】C

【解析】

試題分析：蚯蚓屬于環節動物，喜歡生活在潮濕的土壤中，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌粘液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土壤的摩擦，蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤浸水后缺少空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣，爬到地面上，以便獲得更多的氧氣，維持呼吸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多幼嫩的植物莖掐斷后，從斷面上會流出汁液，這些汁液主要來自( )

A. 液泡 B. 導管 C. 篩管 D. 導管與篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

（1）一段時間后，塑料袋內壁上會出現小水珠，這是植物_____作用的結果。

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛生香伸人袋內，觀察到衛生香復燃，說明袋內含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產生的。

（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構成生物體結構和功能的基本單位，下圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖．請據圖回答下列問題．

（1）對比A、B兩圖可以看出，植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外，一般還具有[③]葉綠體、[①]細胞壁、[] ．
（2）細胞結構中，[]含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，控制細胞代謝．
（3）緊貼細胞壁內側的一層薄膜叫 ， 能夠控制物質進出細胞．
（4）A、B細胞中都有的能量轉換器是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的表皮是粗糙而堅硬，而人的皮膚則是柔軟而潤滑的，原因是構成人體皮膚的細胞沒有（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質 D．細胞核

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【題目】從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是（　　）

A. 單性花，單生花 B. 兩性花，單生花

C. 兩性花，花序 D. 單性花，花序

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命起源問題，1953年，美國學者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑。在米勒的經典實驗中，火花放電的作用是 。他提出的問題是 ？作出的假設是 。他搜集到的證據是 。得出的結論是 。

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【題目】下列有關敘述中，錯誤的是（ ）
A.判斷高血壓以舒張壓值為依據
B.通常一次義務獻血量為200﹣﹣400m1
C.貧血患者的紅細胞數量不一定偏低
D.O型血可以接受其他三種血型的血

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【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結構，請據圖回答下列問題：([ ]內填數字，____上填文字)：

（1）植物幼根的生長是通過圖一中[]區細胞數量的增多和[]區細胞體積的增大實現的。
（2）植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[]和[]發育而來。
（3）植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中區的細胞來吸收，再經莖中的運輸到植物的各個器官。

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