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【題目】根據動物體內有無脊柱，可以將動物分為（ ）A.水生動物和陸生動物B.植食動物和肉食動物C.脊椎動物和無脊椎動物D.脊柱動物和無脊柱動物
【答案】C【解析】解：根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類，無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲等．故選：C【考點精析】利用分類的依據與方法對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在條件適宜的環境中，成熟的種子也不一定能萌發。
【題目】一窩小豬中有白毛豬和黑毛豬，是一種動物行為．（判斷對錯）
【題目】生物的環境是指生物生存的地點。
【題目】下列哪一生物不具備細胞結構（ ）A.多莉羊B.流感病毒C.試管嬰兒D.轉基因鯉魚
【題目】建立自然保護區屬于（ ）A.遷地保護B.就地保護C.法制管理D.自然保護
【題目】決定荒漠中植物種類稀少的主要環境因素是（ ）A.溫度B.陽光C.水D.土壤
【題目】在載玻片上畫一個“b”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內所見的圖象是（ ）A.bB.qC.pD.d
【題目】傳染病和非傳染病不同，傳染病都具有性，多數傳染病還有性．
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