【題目】菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內的遺傳物質所決定的。( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是南極食物網簡圖,據圖回答一下問題。
⑴在生態系統中,不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯系叫做食物鏈。以上食物網中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。
⑵生態系統是由非生物的物質和能量與各種生物成分緊密聯系,彼此作用,構成的統一整體。因此,要構成南極海洋生態系統,上圖中還缺少一種重要的生物成分是________,例如______________________等生物。
⑶能量流動和________________是生態系統的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。
⑷根據生態系統能量流動的規律可知,上圖中數量最多的生物是_____________,數量最少的生物是_______________。
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗,請分析回答相關問題:
(1)采集:在校園墻角等環境中采集葫蘆蘚.
(2)觀察:①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和 .
②用放大鏡觀察其的形態特點及假根的特點.
③葫蘆蘚的孢蕨(如圖)中含有許多生殖細胞:
(3)苔蘚植物的葉只有一層細胞,可以當做的指示植物.
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【題目】回顧“觀察蚯蚓”的實驗,回答以下問題。
(1)上圖所示是蚯蚓身體的前端,判斷的依據是 。
(2)實驗過程中,為了保持蚯蚓正常呼吸,應保持其體表 。
(3)用手觸摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙的感覺,這是因為此處有 的緣故。
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【題目】關節是能活動的骨連結,在運動中起支點的作用.如圖是關節結構模式圖,下列說法正確的是( )
A.1使關節靈活
B.4使關節牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內的滑液由1分泌
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【題目】人從生物圈中攝取的營養物質,需要經循環系統運送到身體的各種組織、器官,人體產生的廢物也需通過循環系統、呼吸系統和泌尿系統等的協調活動排出體外.如圖是人體呼吸、消化、循環和泌尿等生理活動示意圖,請根據圖示回答問題.
(1)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,則b氣體與a氣體相比較,氣體成分中明顯減少.
(2)圖中B所表示的生理過程稱為 .
(3)構成C器官結構和功能的基本單位是 .
(4)圖中①至⑥所示的血管中,流有動脈血,但屬于靜脈血管的是 . (注:填寫圖中序號)
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【題目】圖為菜豆種子結構和幼苗示意圖,回答問題
(1)圖中標號⑤的名稱是_______________,其作用是__________________。B是由種子的[]________發育成的。
(2)C的名稱是_________由[]___________直接發育。
(3)②的名稱是____________將來發育成[]___________。
(4)菜豆種子的營養貯藏在[]___________中,它有________片。菜豆種子的主要部分是由①②③④組成的結構[]__________。
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