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如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切),據圖回答:
(1)甲圖中的結構(1)是由乙圖中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發育來的,甲圖中結構(2)是由乙圖中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發育來的
(2)將甲圖中的(3)的結構取下縱剖,你認為該結構的縱剖面應與圖
的結構相似.
分析:甲圖是一段枝條,乙圖是枝芽的結構圖,圖中各位數字分別代表的結構是1--葉,2--莖,3--側芽,4--生長點,5--幼葉,6--芽軸,7--芽原基,根據幼葉發育成葉,芽軸發育成莖,芽原基發育成側芽,胚芽發育成莖和葉.
解答:解:(1)甲圖是一段枝條,結構1所指的是葉,由枝芽的5--幼葉發育而來;甲圖中結構2是莖,由乙圖中枝芽的6--芽軸發育而來;甲圖中結構[3]是側芽,由乙圖中枝芽的7--芽原基發育而來.
(2)甲圖中的3是側芽,屬于枝芽,因此該結構的縱剖面應與乙圖的枝芽的結構相似.
故答案為:
(1)5;幼葉;6;芽軸;
(2)乙.
點評:解答此類題目的關鍵是分清葉芽各部分的結構及功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結構示意圖,請據圖回答
(1)甲圖中的結構(1)是由乙圖中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發育來的,甲圖中結構(2)是由乙圖中的[
6
6
]
芽軸發
芽軸發
發育來的.
(2)乙圖中的4具有
分生
分生
能力,屬于
分生
分生
組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、種子結構(縱剖)示意圖,據圖分析回答:

(1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的
5
5
或圖丙中的
9
9
發育來的.(填序號)
(2)圖甲中結構[2]是由圖乙中的
6
6
或圖丙中的
9
9
發育來的.(填序號)
(3)圖乙中的6能不斷地伸長是由于[
4
4
]
生長點
生長點
不斷分裂增生的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?市中區二模)如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結構(縱剖)示意圖,下列表示各個結構發育關系正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱剖)、種子的結構(縱剖示意圖),請據圖回答問題:
(1)圖甲中的結構[1]是由圖乙中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
,也是由圖丙中[
8
8
]
胚芽
胚芽
發育來的.
(2)圖甲中的結構[2]是由圖乙中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發育來的.
(3)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤中,萌發時所需要的營養物質是從[
11
11
]
子葉
子葉
獲取的.
(4)芽軸能不斷地伸長是由于[
4
4
]
生長點
生長點
不斷分裂增生地結果.
(5)根據芽的著生位置可以將芽分為
頂芽
頂芽
側芽
側芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結構(縱剖)示意圖,據圖分析:

(1)圖甲中結構[1]是由圖乙中的
5
5
幼葉
幼葉
發育來的,也是由圖丙中的
9
9
胚芽
胚芽
發育來的;圖甲中結構[2]是由圖乙中的
6
6
芽軸
芽軸
發育來的,也是由圖丙中的
9
9
胚芽
胚芽
發育來的.
(2)圖乙中[4]的作用是
使芽軸不斷伸長
使芽軸不斷伸長

(3)將圖甲中[3]的結構取下縱剖,你認為該結構的剖面應與圖
的結構相似.
(4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里,最先萌發的結構是
10
10
胚根
胚根
,萌發所需要的營養物質是從
11
11
子葉
子葉
獲得的.

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