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肺通氣是依靠      實現的，肺泡內的氣體交換和組織里的換氣都是通過       完成的。
呼吸運動；氣體擴散．

試題分析：呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺泡．因此肺通氣是依靠呼吸運動實現的．氣體擴散是指某種氣體分子通過擴散運動而進入到其它氣體里；因為氣體分子的不規則運動比較激烈，所以擴散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散，直到平衡為止．因此肺泡內的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴散完成的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（   ）
①溫度升高 ②水分增加  ③氧氣含量略增
④氧氣含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

甲圖是人體內的氣體交換過程示意圖，乙圖為人體心臟剖面圖，據圖分析回答下列問題：

(1)外界氣體進出肺泡是通過        實現的。人體內的氣體交換包括（一）肺泡內的氣體交換和[ 】         兩個過程；通過（一）過程后，血液由乙圖中的[  ]        血管回到心臟。
(2)乙圖中心臟壁最厚的是[  ]         ，與它相連的血管為[  ]         ，將含氧豐富的血液通過各級動脈輸送到全身各處的毛細血管網。
(3)在甲圖中，①由血液中的         運輸，當血液流經組織細胞時，擴散進入組織細胞，參與分解有機物，為生命活動提供         ，同時將產生的二氧化碳通過         系統排出體外，其他代謝廢物主要由        系統以尿液的形式排出體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，A、B、C表示膈肌的3種不同狀態，當肺泡內氧氣含量最高時，膈肌應處于（ ）

A．A處     B．B處    C．C處    D．均有可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為呼吸過程示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）人體內的氣體交換包括    和     兩個過程（用圖中字母表示），它們都是通過                   完成的。而A過程則是通過____   ______完成的。
（2）B過程中，氧從______ ____進入             ；D過程中，組織細胞產生的二氧化碳進入_____ _____。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人類從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖模擬人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依下圖回答下列問題。（10分）

（1）A圖表示在       （“吸氣”或“呼氣”）。氣球代表人的      。
（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌        ，使胸腔容積        ，肺也隨著        ，氣體便被吸入。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體從外界吸入新鮮空氣，呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用。 （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體內二氧化碳濃度最大的地方是肺泡處的毛細血管。   （ ）

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