【題目】發現細菌和被譽為“微生物學之父”的分別是( )
A. 列文虎克、羅賓沃倫 B. 巴斯德、列文虎克
C. 列文虎克、巴斯德 D. 巴斯德、康德拉洛倫茨
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體尿的形成過程示意圖,請根據圖回答下列問題
(1)正常情況下,腎小管對原尿中的物質進行重吸收是有選擇的,程度也不同。重吸收的主要有部分無機鹽、大部分水和全部 等物質。
(2)正常情況下,腎小球過濾時,大分子蛋白質不能通過,這些蛋白質主要是食物中的蛋白質經過一系列變化而形成的。食物中的蛋白質在消化道內最終分解成 才能被人體吸收,在此過程中起重要作用的是消化液中的 。
(3)腎小球是一個毛細血管球,連接著入球小動脈和出球小動脈,檢測比較入球小動脈與出球小動脈中所含氧氣和二氧化碳的量,發現幾乎沒有變化,這說明在腎小球毛細血管處沒有發生 ,此時血液中的血紅蛋白與氧處于 狀態。
(4)某同學認為二氧化碳這種廢物沒有從尿液中排出,說明排泄還有其他途徑,你認為還有哪些途徑 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗示意圖(未按比例),據圖回答問題。
(1)甲圖[⑤]是______,[④]的作用是__________________。
(2)乙圖中結構A由甲圖中[ ① ]__________發育而來;結構C由甲圖中[ ③ ]__________發育而來。
(3)菜豆幼苗的生長需要量最多的是含______、含磷、含鉀的無機鹽。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱;碘液(或碘酒)是生物學實驗常用的試劑之一。請根據下列圖示分析回答:
(1)碘是甲狀腺激素的重要成分,成年人因缺碘而造成體內甲狀腺激素分泌不足時,可能會導致 。海帶中含有大量的碘,但它仍能不斷地從海水中吸收碘,這一現象主要與圖甲中海帶細胞的[ ] 結構有關。所以常吃海帶等含碘豐富的海產品,對預防這種疾病有很好的效果。
(2)“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將葉片進行如圖乙所示遮光等一系列處理,滴加碘液后的現象是
,由此得出光合作用所需的條件和產物分別是 。
(3)觀察玉米種子結構時,在圖丙所示的縱切面上滴一滴碘酒,[ ] 變成藍色。
(4)圖丁示顯微鏡下酵母菌的形態結構,用碘液對臨時裝片標本染色,細胞中被染上深色的結構和變藍的物質分別是[ ] 和[ ] 。
(5)“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中,圖戊所示試管均置于37℃溫水中,5—10分鐘后滴加碘液,搖勻,變藍色的試管是 (填序號)。
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