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始祖鳥的大小和烏鴉差不多，被覆羽毛，它具有和鳥翅膀一樣的前肢，但前肢的末端有爪，它的嘴里有牙齒，但嘴的外形像鳥喙．
（1）始祖鳥與爬行動物相似的特征是
 
．
（2）始祖鳥與鳥類相似的特征是
 
．
（3）始祖鳥既有爬行動物的特征，又具有鳥類的特征，這說明
 
．
考點：生物進化的歷程
專題：
分析：始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型，它的身體結構既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，分析作答．
解答：解：（1）、分析資料可知，始祖鳥與爬行動物相似的特征是：前肢末端有爪，嘴里有牙齒．
（2）、分析資料可知，始祖鳥與鳥類相似的特征是：被覆羽毛，和鳥翅膀一樣的前肢，嘴的外形像鳥喙．
（3）、始祖鳥既有爬行動物的特征，又具有鳥類的特征，這說明始祖鳥是介于鳥類與爬行動物之間的過渡類型．
故答案為：（1）前肢末端有爪，嘴里有牙齒      
（2）被覆羽毛，和鳥翅膀一樣的前肢，嘴的外形像鳥喙      
（3）始祖鳥是介于鳥類與爬行動物之間的過渡類型
點評：解題的關鍵是知道始祖鳥化石在研究生物進化中的作用：證明了鳥類的起源問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

英國《自然》雜志發表了一篇文章：有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠，也就是把小鼠變大鼠．轉基因鼠比同胎所生的小鼠生長速度快2至3倍，體積大一倍，如圖1是實驗過程，請據圖1回答下列問題：

（1）在這項研究中，被研究的鼠的性狀是
 
，控制這個性狀的基因是
 
．
（2）在實際的操作過程中，每次將受精卵注入輸卵管的過程中，既有注射了生長激素基因的受精卵，又有未注射生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是
 
．
（3）根據這個實驗現象，可以看出性狀和基因之間的關系應該是
 
控制
 
．
（4）假設基因A或a位于鼠體細胞中的一對染色體上，請將圖2補充完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛．”在兔年唱起這首童謠，仿佛又回到了快樂的童年時光．
（1）小白兔的一蹦一跳主要靠
 
、
 
、和
 
組成的運動系統來完成．
（2）兔子繁殖和哺育后代的方式具有
 
、
 
的特征，屬于哺乳動物．
（3）相比狼的牙齒，愛吃蘿卜的兔子沒有
 
齒．
（4）“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴，這是生物對環境的
 
（影響/適應）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

地球上現存的動物按其體內有沒有
 
分成兩大類，一類是
 
動物，如蚯蚓、蛔蟲等；一類是
 
動物，如蛙、龜、鶴和野兔等．動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是
 
動物；最高等、與人類關系最密切的脊椎動物類群是
 
動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

正常生理情況下，如大量飲水、吃西瓜、喝啤酒，由于進水量增加，通過腎臟的調節和過濾作用，尿量增加，排尿次數也增多．而當天氣變冷時，即使沒有喝太多的水，人的排尿次數也會增多，這是為什么？
請結合前面所學知識，試著給出合理的解釋：
（1）天冷，為維持體溫，人體消耗能量
 
，因此
 
作用增強，營養物質
 
加快，產生的代謝廢物如
 
等也相應增多．泌尿系統要及時把
 
排出體外，人的排尿次數自然就會增加．
（2）醫生建議，為了身體的健康，同學們每天要喝
 
的水，有利于及時排出
 
，保持人體內環境的穩定．
（3）泌尿系統的主要功能是
 
和
 
．人體在生命活動過程中所產生的廢物，如
 
、
 
和
 
等，由血液運送到腎，在腎內形成
 
，再經尿道排出體外．
（4）健康人每天形成的原尿約150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，主要原因是
 
；尿的形成是連續的，而尿的排出是間斷的，原因是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組的同學在研究植物時，設計了如圖實驗裝置，請據圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是
 
，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經酒精脫色后，滴加碘液，變藍色的是
 
裝置中的葉片．此實驗現象可以證明
 
是光合作用的原料．
（2）若使乙裝置中的氣體通入澄清的石灰水，且能使澄清的石灰水變混濁，此時乙裝置必須放在
 
環境中一段時間，其目的是防止植物進行
 
．
（3）在實驗過程中，玻璃罩內壁出現的水珠主要來自植物的
 
作用，水分是通過葉片上的
 
散失的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是幾種常見的動物，請仔細觀察圖中的動物，回答下列問題

（1）A類和B類結構相同之處是身體都由
 
構成．
（2）A沒有專門的呼吸器官，用
 
進行呼吸，而E特有的呼吸方式是
 
．
（3）E、F類動物的心臟結構特點為
 
．
（4）A、B類與C、D、E、F類的主要區別是身體背部沒有
 
組成的
 
．
（5）F類動物特有的生殖發育特點為
 
．
（6）圖中體溫恒定的動物是
 
．變溫動物有
 
．（填序號）
（7）F與E相比，F體腔內特有的結構是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲的身體分為頭，胸，腹三部分，運動器官-翅和足都生在胸部．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

線形動物和環節動物的身體，都是兩側對稱的．
 
．（判斷對錯）

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