精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下面是水稻葉肉細胞及其結構層次的相關概念圖,其中A、B、C表示細胞基本結構,a、b表示功能,①表示過程。請回答:

(1)A表示的是_____,B中含有的能量轉換器是_____,

(2)細胞由過程①形成組織,過程①表示_____,

(3)水稻能夠由小長大,離不開細胞的分裂和生長。水稻細胞分裂過程中,變化最明顯的是_____,其變化是進行復制,再均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(4)與動物體的結構層次相比,植物體沒有的結構層次是_____

【答案】細胞膜 葉綠體和線粒體 分化 染色體 系統

【解析】

此題考查了植物細胞的結構和功能,植物體的結構層次,據此答題。植物細胞的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體

(1) a、b表示細胞壁功能;A表示細胞膜, B內含能量轉換器,故B為細胞質。植物細胞內的能量轉換器有兩種,即葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所,可把光能轉變成化學能。線粒體能為細胞的生命活動提供能量,可把化學能轉變為動能。

(2)同一來源的細胞逐漸產生出形態結構、功能特征各不相同的細胞類群的過程叫細胞分化,分化的結果是形成組織。

(3)生物體能夠由小長大,離不開細胞的分裂和生長。水稻細胞分裂過程中,變化最明顯的是染色體,其變化是進行復制,再均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞。

(4)動物體的結構層次:細胞、組織、器官、系統、動物體,植物體結構層次:細胞、組織、器官、植物體,故與動物體結構層次相比,植物體沒有的結構層次是系統。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大米播到地里,長不出幼苗,原因是( )

A. 胚被破壞 B. 除掉了種皮

C. 胚乳被損傷 D. 除去了谷殼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6月5日是“世界環境日”下列行為中不利于保護生態環境的是( )
A.使用一次性筷子
B.愛護花草樹木
C.垃圾進行分類回收
D.洗手不忘哭水龍頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冷水泡莧菜水仍清澈,熱水泡莧菜就能得到紅色湯.如圖表示熱水溫度與湯變紅程度的關聯,可證明控制色素進出細胞的結構和它能耐受的最高溫度分別是( 。

A. 細胞壁 60℃ B. 細胞壁 70℃ C. 細胞膜 70℃ D. 細胞膜 80℃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有無耳垂是人的一對相對性狀,某生物興趣小組的同學,對部分家庭的耳垂遺傳情況進行調查.其結果統計如下表.請根據表中數據分析回答:

組別

父母性狀

調查的家庭數目

子女的性狀

父親

母親

有耳垂

無耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無耳垂

無耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無耳垂

77

57

26

(1)表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現了無耳垂性狀.這種現象在遺傳學上叫做_____

(2)父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的.

(3)根據表中第1組的調查結果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因.

(4)若讓第2組中某個家庭再生一個孩子,這個孩子有耳垂的可能性是_____

(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第3組父母的基因組成分別是__________;如果第3組家庭中的一對夫婦,第一個孩子無耳垂,該夫婦再生一個孩子有耳垂的幾率是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面分別是某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、雙子葉植物種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:

(1)甲圖中的[ ]_____是由乙圖中的[7]幼葉發育來的,也是由丙圖中的[ ]_____發育來的。

(2)丙圖中____組成種子的胚。營養物質貯存在[ ]_____

(3)從生物的結構層次上看,種子屬于_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅為媽媽設計了一份午餐食譜:米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個食譜營養不夠全面,加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理( )
A.素炒豆角
B.牛奶
C.排骨湯
D.小米粥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙是兩棲動物的代表,它不僅具有較高的生態價值,也具有一定的科研價值,是人們研究動物的運動、進化等方面的重要材料。

(1)青蛙的幼體為蝌蚪,生活在水中,發育過程中逐漸長出肺和四肢,尾消失,成體可以在陸地生活。這種變態發育過程為生物由__________進化提供了有利的證據。

(2)青蛙運動系統的構成與人類相似。其運動能力強,善于跳躍,是因為后肢有發達的肌肉,可通過肌肉的收縮牽拉_____運動。

(3)如圖為蛙后肢腓腸肌示意圖,圖中①是肌腹,②是_____,解剖腸腓肌后發現,除了肌肉組織,其中還有能運輸營養物質和代謝廢物的血液,這屬于_____組織,也

有能接受刺激和產生興奮的神經,所以,從構成蛙的結構層次來看腓腸肌屬于_____

(4)青蛙的運動,除了神經系統與運動系統參與外,還需要_____系統(至少寫出兩個)共同配合才能完成。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视